辽宁
近日，盘锦市辽东湾田庄台学校的操场上两条彩龙在少年手中翻卷游走，龙首昂处金鳞闪烁，龙尾摆时彩绸生风，与锣鼓声交织成一曲穿越时空的文化交响。这场名为“非遗龙舞进校园”活动，正让市级非遗项目田庄台镇龙舞在新时代的校园里续写新的传奇。
“这条龙啊，是咱老祖宗传下来的精神脊梁。”非遗传承人张裕民在文化宣讲环节，用手掌比划着“游龙戏珠”的轨迹，将自己与龙舞相伴的四十载光阴化作生动故事。
“大家看这‘盘龙昂首’的动作，龙身要像辽河冰面初融时的波浪，既有刚劲又含柔力。”张裕民起身示范，木柄龙头在他手中瞬间活了过来，龙睛随步伐转动，龙身如灵蛇吐信。当讲到“龙摆尾”象征着先民在水患中不屈的抗争时，台下学生们感叹道：“原来每个招式里都藏着古人的智慧。”
张裕民指导学生正确的握杆姿势。
“起——龙！”随着张裕民的一声喝令，十八名少年组成的两支舞龙队在操场中央亮相。学生刘博浩然作为“龙头”，掌心早已沁出汗珠，却牢牢记住张裕民的叮嘱：“龙头是龙的眼睛，要带着整条龙去找‘龙珠’。”
彩龙第一次腾空时略显踉跄，龙身中段的学生差点被龙杆缠住脚步，张裕民穿梭在队伍中，一一调整孩子们的握杆姿势：“手腕要像握毛笔，既要稳当又要灵活。”渐渐地，鼓点由缓入急，黄龙如烈焰腾飞，青龙似惊涛拍岸，两条彩龙在“二龙戏珠”的套路中完成首次合舞时，孩子们相视而笑，手中的龙杆仿佛不再是道具，而是连接古今的文化纽带。
活动现场，“非遗龙舞传承基地”的铜牌在阳光下熠熠生辉。校长许俊峰握着张裕民的手感慨：“我们要让龙舞不仅在操场上表演，更要成为孩子们课本里的文化基因。”据他介绍，学校已将龙舞纳入校本课程，每周开设两节专业课，从舞龙技巧到民俗故事，从锣鼓节奏到龙头扎制，让学生系统学习这项综合技艺。
来源：辽河晚报
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