邵阳学院：“艺心”传承非遗12年

“同学们，今天我要给大家介绍一种来自千里之外的非遗瑰宝——湖南省邵阳市的蓝印花布……”假期里，邵阳学院大三学生佟舶赫回到家乡黑龙江省鸡西市，走进当地的东风小学，为孩子们带来了一堂别开生面的非遗传承课。

这跨越千里的文化传递，正是邵阳学院“艺心”志愿者服务站十二年如一日坚守非遗传承的生动缩影。目前，“艺心”志愿者服务站已吸引了741名师生志愿者参与到非遗文化的保护和传承工作中，6万余人直接受益。

邵阳市，这座底蕴深厚的历史文化名城，孕育了高沙土陶、蓝印花布、宝庆竹刻等众多独具魅力的非物质文化遗产。然而，在时代快速发展与现代化进程不断加速的浪潮下，传统技艺传承遭遇严峻挑战，诸多非遗项目逐渐陷入传承断层的困境。

“非遗不应只是博物馆里的展品。”邵阳学院设计艺术学院团总支书记李斌至今记得，2013年“艺心”志愿者服务站初创时的场景：在隆回县虎形山瑶族乡，国家级非遗花瑶挑花传承人沈燕希的工作室里，积灰的绣架上悬着未完成的绣片，老人叹息“年轻人都不愿学了”。这一幕刺痛了在场师生，也催生了“艺心”的初心——用青年力量让非遗“活”起来、“火”起来。

为实现这一目标，“艺心”志愿者们踏上了艰辛而又意义非凡的征程。深入调研和记录是非遗传承的第一步，志愿者们运用文字、图片、视频等多种形式，为36项非遗项目建立起系统、详实的档案资料，累计形成超 50余万字的珍贵文献。

志愿者们走进学校和社区，开设非遗体验工坊、举办“非遗”展览、开展非遗文化讲座。在校园里，孩子们第一次亲手触摸蓝印花布，感受其独特的纹理；在社区中，老人们重新拾起宝庆竹刻的记忆，讲述着过去的故事；在村落里，村民们围绕宝庆烙画，交流着技艺的心得，探讨着创新的方向……

“艺心”志愿者们还积极顺应潮流，搭建起线上宣传平台。微博、微信、抖音等社交媒体上，非遗故事、技艺展示、传承人访谈等内容持续更新。截至目前，其官方抖音账号发布短视频800余条，总播放量超2000万次；微信公众号推送推文500余篇，累计阅读量达80万次。一个个精彩的短视频、一篇篇生动的推文，让非遗文化走出“深闺”，走进大众视野。

“传承之路布满荆棘，非遗项目与现代生活脱节是我们面临的最大难题之一。许多非遗技艺制作的产品，因不符合现代审美和实用需求，逐渐被市场边缘化。”邵阳学院设计艺术学院副院长孙友平道出传承过程中的关键困境。

面对这一挑战，“艺心”志愿者们将非遗技艺与现代设计理念深度融合，开发出120余款既保留传统韵味又契合现代需求的文创产品。比如，宝庆烙画与现代家居装饰相结合，诞生了独具特色的装饰画；蓝印花布的图案融入时尚服装设计，让传统技艺在时尚舞台上绽放光彩。这些创新产品一经推出，便受到市场广泛欢迎。

在“艺心”志愿者服务站，每一位师生都有着属于自己的非遗传承故事与深刻感悟。

孙建亮从2020年9月开始担任指导老师，他带领同学们参观非遗博物馆，到非遗陈列馆讲解练习，实地调研采访非遗传承人。“下乡实践是很好的方式，同学们亲眼看见了非遗制作的全过程，那种震撼和收获是课堂学习无法给予的。”

王艳萍2015年加入“艺心”，她一家四口都投身宝庆非遗宣传工作，并制作了四部相关纪录片。她带领志愿者们走进农村、中小学、社区，展示宝庆烙画技法，讲述传承故事。“起初，大众对宝庆非遗了解甚少，推广工作困难重重。但我们从未放弃，如今国家愈发重视传统文化传承，我们的非遗传承之路也越走越宽广。” 王艳萍感慨地说。

“这不仅是文化保护工程，更是育人工程。”邵阳学院艺术设计学院党总支书记陈正贤指出，12年的实践让学生们在田野调查中锤炼了专业本领，也在服务社会中厚植了家国情怀。

学生韩佳蓉从大一就加入“艺心”，她分享道：“在活动现场，看到非遗技艺传承人现场教学，大家一同感受非遗的魅力，我不仅学到了知识和技能，更增强了自己的社会责任感。”

“‘艺心’不仅是非遗传承的桥梁，更是培养学生综合素质的重要平台。”邵阳学院党委书记宁立伟表示，未来，学校将继续深化这一项目，让更多青年学子在传承中成长，为中华文化的繁荣贡献力量。”（中国教育报-中国教育新闻网记者 余杏 通讯员 龙哲 毛辉）

作者：余杏 龙哲 毛辉