以专业赋能成长——爱的分贝“初笋学堂·园长成长计划”第一模块课程圆满收官

在听障儿童康复教育的道路上，康复学校的园长们既是引领者，也是实践者。他们中许多人曾是听障儿童家长，或是深耕特教领域的从业者，有着丰富的一线教学经验，凭借一腔热爱与专业投身听障康复教育事业。但是由于系统化管理经验的不足，使得园长们在推动机构发展时遭遇瓶颈。基于对行业现状的深入调研，爱的分贝联合哥弟菩及基金会发起"初笋学堂·园长成长计划"，致力于帮助园长们从“专业从业者”转变为“全面管理者”，让他们成为真正的“掌舵人”。

破局行业痛点：

让专业守护更有力量

4月24日，第一模块课程正式拉开帷幕，来自全国各地的22名园长们满怀期待，开启了为期五天的充实学习之旅。首期课程围绕"企业文化-战略规划-目标管理"三大核心模块展开，来自企业文化咨询、战略咨询的资深导师，通过理论讲授、案例研讨、企业参访等多元形式，帮助园长们拓宽视野、学以致用。

在开班仪式上，北京爱的分贝公益基金会理事长王娟向远道而来的各位园长们表示了欢迎。并向园长们阐述了爱的分贝三个战略阶段的发展变化：2012年到2016年，是与时间赛跑，唤醒听障儿童沉睡的耳朵；2017年到2022年，是为听力障碍儿童家庭提供一站式救助服务；2023年到2025年，是帮助听障人群融入社会，推动听障行业全面发展。所以，爱的分贝发起园长成长计划，这不仅是对听障事业战略目标的践行，更是为了让每一所康复学校都能成为听障儿童成长的坚实后盾。

初笋学堂园长赋能计划三期学员亓芳也在开班仪式上分享了自己学习过程中的成长与收获。“作为康复机构的领航人，我们除了要始终秉持让世界听见爱的初心，我们还要作为一个机构创新的变革者。科学的管理会让公益的温暖传递的更远。”

4月25-27日的正式课程围绕企业文化与战略规划管理展开。企业文化专家刘骏老师带来的《企业文化梳理及落地应用》课程，深入剖析企业文化在康复学校运营中的关键作用，从理念提炼到实际应用，为园长们打开了重塑学校文化内核的思路。

战略专家宋建斌老师的《机构战略规划与管理》以及《战略目标拆解与实施》课程，则引导园长们站在战略高度审视机构发展，学会将宏大目标细化为可操作的步骤，助力机构在复杂的教育环境中找准方向、稳步前行。

从“爱心妈妈”到专业掌舵人

经过几天的系统学习，园长们纷纷表示收获颇丰，对“园长”这一角色有了全新的理解与认知。一位园长感慨道：“之前在机构里面，虽然我是园长，但基本上承担了机构内所有我能干的事情，所以很多琐事占据了我太多的精力，工作量越积越多。听了课程之后，我意识到自己作为园长是管人的，需要把岗位分工明确，团队能力提升。我需要把更多的精力放在决策的事情上。”

另一位园长也分享道：“我原来对自己的定位就是爱心妈妈。在听了这几天的课程后，我意识到自己对自己的定位是不够客观的，我现在给自己的定位是一个创始人，掌舵人。”还有园长表示：“现在通过对课程的理解，我回去之后有了一定要做的事情，那就是把我当时创立机构的使命、愿景、价值观分享给团队的人员，让大家跟我同步前进。只有团队同频了，才能劲往一起使。”园长们的感悟，充分印证了科学管理对康复机构发展的重要性，也体现了“园长成长计划”的价值与意义。

最后一天，园长们走进字节跳动进行参访。此次参访不仅为园长们提供了开拓视野的机会，更让他们有机会汲取先进企业的管理经验与创新思维。参访过程中，园长们认真学习、积极交流，将所见所学融入到对自身机构发展的思考中。课程结束后，园长们带着满满的收获与全新的理念踏上归程，这段充实的学习经历，将为他们所在康复学校的发展注入新的活力。

创新赋能模式：

构建可持续发展生态

作为爱的分贝基于行业调研精心打造的项目，园长成长计划区别于传统培训的单向输出，创新构建了"学习-实践-陪伴"三维赋能体系。每位学员将获得为期半年的跟踪指导，项目还建立学习共同体，让各个康复机构分组共建，让优质管理经验突破地域限制。

爱的分贝期待园长成长计划能以专业之力，为中小规模康复学校开启发展新篇；更愿它如一颗饱含希望的种子，在康复教育的沃土中茁壮成长。让我们携手用专业与爱心浇灌，助力每一位听障儿童在更科学的康复环境中，清晰聆听世界的美妙律动，拥抱充满无限可能的未来。