湖北
不是说你学了智慧类专业，未来就一定能从事人工智能相关工作，肯定不是这样的。
现在很多带有“智能”字样的专业，学生毕业后是否都能去搞人工智能呢？我把这类专业称作“披着羊皮的狼”。目前，我国有不少以“智能”或“智慧”开头的专业，这些属于交叉学科，其实就是在本专业基础上，添加了一些智能化内容，主要偏向电子信息、人工智能、计算机、自动化等专业，并与新工科相结合。
其目的是增加学生发展的可能性。什么叫增加可能性呢？比如说孩子学了这个专业，所学内容增多、知识面拓宽。既学了计算机知识，又学了电子信息以及本专业的东西，这样就有了更多选择。如果更喜欢计算机，就可以在计算机专业方向发力，多学计算机课程充实自己，考研时甚至可以转到计算机专业，这就是所谓的可能性。
这类专业的优点是提供了更多发展可能性，但缺点也很明显，那就是学生学的东西多，什么都会一点、什么都懂一点，可什么都不精通。这就意味着，选择这类专业一定要进一步深造，得去考研。要是没考上研究生，可能就会陷入迷茫，到大三了还会疑惑自己这个专业究竟是做什么的，感觉学的像个“四不像”。
目前，我国大量本科院校都开设了这类智慧相关专业。想要未来从事人工智能相关工作，就必须把与人工智能相关的自动化类、计算机类专业学好、学精，到研究生阶段再转入人工智能方向，这样才行，否则很难脱离困境。
其实我国人工智能专业开设时间并不长。以前从事人工智能工作的人，所学专业多为智能科学技术。这个专业在本科阶段，主要课程是计算机与自动化相关内容。即便像清华大学的人工智能专业，也有很多自动化相关课程。真正深入学习人工智能，是在研究生阶段，像机器人视觉、图像处理等方向，都是可以从事的领域。本科阶段所学只是基础。
所以，对于这类智能交叉学科专业，凡是交叉学科专业，尽量选择好学校就读，不然还不如选一个简单纯粹的专业，把这个专业学好。没必要让孩子什么都懂一点，却又陷入迷茫，而且考研难度还大。希望大家能擦亮眼睛做出选择。
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