卓越教育鲲鹏S体系，开启名校人才全新培养路径！

教育改革浪潮下的“人才突围战”

在“基础学科拔尖创新人才培养”“强基计划”等国家战略的推动下，中国教育正从“知识传授”向“能力塑造”转型。

如何培养兼具学科深度与综合素养的复合型人才？如何破解基础教育与高等教育衔接的痛点？这些问题成为教育界关注的焦点。

近日，卓越教育发布全新升级的“鲲鹏S体系”，明确提出以“学习力、思辨力、创造力、审美力、沟通力、健康力”鲲鹏少年六力模型为核心，打造拔尖创新人才的培养路径。

为此，我们专访了原深圳高级中学校长佘国治与卓越教育产品总监张剑成，探讨这一体系的底层逻辑与实践价值。

国家战略对标：从“解题”到“解决问题”的跨越

佘国治深耕教育数十年，对基础教育的痛点直言不讳：“当前教育最大的缺口在创新教育与综合素质培养。”

他提到，许多学生在小学、初中阶段过度依赖“记忆+模仿”，导致进入高中后难以适应研究性学习，“自主学习能力与抗挫力的缺失，是衔接断层的主因。”

2020年，教育部发布《中国高考评价体系》，主张“一核”“四层”“四翼”。“四层”是高考的考查内容，即“核心价值、学科素养、关键能力、必备知识”。“四翼”为高考的考查要求，即“基础性、综合性、应用性、创新性”。

“当高考开始考查‘问题解决能力’而非单纯知识点时，教育的底层逻辑就变了。”佘国治强调，国家正在构建的“新高考”不是简单的考试形式调整，而是一场从“育分”到“育人”的系统性变革。

这种转向在 2025 年教育部高考部署中进一步明确，考试内容将强化对“关键能力、学科素养和思维品质”的考查，拔尖创新人才选拔机制更加注重“选拔、培养、评价一体化”。

“卓越教育鲲鹏S体系响应了国家对基础学科拔尖创新人才的战略需求。”在张剑成看来，当前教育亟需破解两大矛盾：一是学科竞赛与综合素养的割裂，二是基础教育与高校选拔的断层。

卓越教育鲲鹏S体系的解法是“双轨并行”。

学科深度

对标高中五大联赛、泛珠三角物理竞赛等赛事，通过一体化课程设计，构建“前探学习+竞赛实战”的路径，强化学科核心能力，储备学科专业型高端人才。

素养融合

将“鲲鹏六力”融入课程场景。思维课强调逻辑严谨性（思辨力），理化实验培养创新思维（创造力），研学活动与名校参访拓展视野（沟通力&健康力），形成“学科为核、素养为翼”的生态。

能力培养路径：如何叩开名校大门？

“名校喜欢什么样的学生？有自主学习能力的学生，会进行研究性学习的学生。因为这样的学生，他们发展的空间很大。”

佘国治对名校选拔机制有着深刻认知，“五大竞赛获奖、科创大赛成果，是自主招生的重要门槛。”

竞赛成绩仅是起点，能力提升才是核心。佘国治以深高校考为例解释：“校考满分100分，中考成绩仅占60%。一道开放性的物理实验设计题，可能比十道标准答案的题目更能区分学生潜力。”这种导向倒逼教育模式变革——深高鼓励学生参与课题研究，近年涌现出多项青少年科创大赛获奖项目。

这一选拔机制与卓越教育鲲鹏S体系形成呼应。

张剑成介绍，该体系采用“集训队——卓越——创新——博学”四级分层，小学卓越层锁定全市前列学生，初中直指高联竞赛班，高中对标C9高校强基计划。教材由竞赛教练团队研发，贯彻三有产品的理念（有趣/有效/有源），精选真题与名校资源，聚焦核心考点。

佘国治表示，“好学生，他不是教出来的。好学生是老师引导出来的。到了高中之后，老师就会引导你怎样去自主学习，进行研究性学习。”

卓越教育鲲鹏S体系任课老师都是经验丰富的竞赛教练，平均8年以上的尖子生指导经验。像鲲鹏S体系总教练、中国数学奥林匹克高级教练员李兴怀老师，每一位老师都是名牌大学出身，教学功底深厚，都是身经百战的优秀教师。

“我们的教练团队历年培养过上千名学生进入四大名校竞赛班、重点班，培养过百名学生获国家级、省级数理化竞赛奖项。”张剑成自信地说道。

未来展望：

从“学习”到“生长”的教育升维？

对于拔尖创新人才的培养，佘国治和张剑成提出了共同的期待。

佘国治表示：“卓越鲲鹏S体系从小学、初中一直延续到高中。鲲鹏S体系培养的六大能力，我把它归纳成三点，第一个是创新能力的培养，第二个是抗挫能力的培养，第三个是学习力的培养，从而实现综合素质的培养。”

张剑成期待：“我们将融入AI技术，构建动态学情画像，实现个性化学习路径规划。同时，联合更多高校与社会资源，让孩子从小接触前沿领域，树立‘为国争光’的志向。”

“教育即生长”，这是教育家杜威20世纪初提出的教育本质。一个世纪过去以后，依然闪闪发光。

2017年，卓越教育提出“向未来生长”的品牌理念，致力于用创新的教育方式挖掘每一个孩子的个性与潜能，让孩子更好地应对未来的不确定性。

2023年，卓越教育发布了“鲲鹏少年能力体系”，描绘了鲲鹏少年的培养目标和画像，提出要培养具有学习力、思辨力、创造力、审美力、沟通力和健康力的“鲲鹏少年”。

2025年，卓越教育鲲鹏S体系正式发布，集资深强大的教练团队、个性化学习规划、全面系统的尖端生教材体系，科学高效的“六步教学法”课堂流程，全链路全方位增值服务体系，培养拔尖创新人才。

未来，卓越教育将继续整合内外部资源，构建开放、多元、多通道的生长体系，培养拔尖创新人才；继续完善鲲鹏全链路服务体系，为学生提供全面、高效、个性化的教学服务，助力孩子向未来生长，成为能够翱翔山海的“鲲鹏少年”。