北京
4月18日，由平果市教育局主办、平果市教研室承办的2025年平果市第六小学区域性联动教研(第一期)主题研讨交流活动在平果市第六小学如期举行。平果市第六小学、南宁市天桃实验学校(青运校区)、南宁市江南小学(珺熙校区)、百色市右江区实验小学四所学校共100余位教师代表齐聚一堂，以小学数学学科和体育学科教学实践为主线，通过上课、评课、探讨与主题讲座等形式，共同探索教育教学的新路径与新方法，推动教育智慧的跨区域融合。
平果市第六小学的数学老师执教《比较意义下的减法》。黄立宁摄
百色市右江区实验小学数学老师执教《分数的意义》。黄立宁摄
南宁市天桃实验学校老师作《素养导向下——学科教学样态和路径》专题讲座。黄立宁摄
研讨期间，数学学科和体育学科示范课、评课及讲座同步开展。教学过程中，数学老师们以学生为主体，以情境、问题为核心，以探究为主线，通过对话交流，合作讨论，展示评析等活动聚焦重点、突破难点，化解疑点。三位体育教师的课堂更是魅力四射、精彩纷呈，不时迎来观课教师的阵阵掌声。
活动最后，四所学校教师围绕研讨内容展开自由交流，分享教学困惑与经验。老师们纷纷表示，此次活动既拓宽了教学视野，又为教学实践提供了可借鉴的范例。
教与研携手，学与思并肩。本次活动为参与活动的教师们提供了宝贵的学习机会，促进了教师之间的相互学习与交流，拓宽了教师的教学视野，为教师提供了新的教学思路和方法，对提升教师的专业素养和教学水平具有积极的推动作用，同时，加强了区域间学校的合作与交流，实现了优质教育资源共享。(黎晓丽、黄立宁、陆凤满)
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