北京
4月21日，记者从银川市金凤区教育局获悉，通过控制作业总量、健全作业公示机制、规范课后服务等举措，进一步减轻中小学生课外书面作业负担，其中作业熔断机制明确小学生21时20分、中学生22时后，未完成家庭作业或其他实践性作业可申请免做，家长签字确认后学校和教师予以认可。
“我儿子上小学三年级，写字比较慢，有了熔断机制，即便作业没写完也没有心理压力，这有利于促进孩子健康成长。”居民高女士说。但也有家长担心孩子没完成课后书面作业，学校会不会放弃教育？就此，金凤区明确学校利用课后服务或其他自习课时间，对学习确有困难的学生进行补习辅导与答疑，指导学生认真完成作业。
为学生减负的同时，进一步健全作业公示机制，班级设立“作业公示栏”，每日公示作业内容、预估时长及分层要求，接受监督。学校课后服务设置“作业辅导+兴趣社团”双时段；初中学校可根据学生需求，在工作日晚上开设晚自习班，学生自愿参加。
“学校将继续推进‘作业辅导+社团体育+个性拓展’的三维课后服务体系，严格把关好作业质效，落实好熔断机制，保障学生充足睡眠和发展空间。”银川市第三十四中学校长杨军说。金凤区第十八小学教师刘娜认为，孩子们对学习持续的兴趣和内驱力是成长的重中之重，希望家长们不过度内卷，尽早发现孩子的优势并努力培养，融洽的亲子关系更有利于孩子成长。
“减少作业不是终点，优化教学才是核心。方案用‘控总量’守护睡眠，以‘建机制’推动科学教育，让学习回归课堂主阵地，让学生有更多时间发展兴趣爱好，培养创新思维和实践能力，促进身心健康发展。”金凤区教学研究室主任刘文正表示，将加强教研指导，提高课堂教学质量，增加学科实践性作业设计，实现“校内减负提质、校外减轻书面作业负担”，促进学生德智体美劳全面发展。(记者 焦小飞)
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