樱花盛放，仁心起航 | 松山学园2025年度开学典礼全纪实‌

在这个充满希望的四月，松山学园迎来了2025年度的新生入学式。今年，共有来自11个国家的72名松山学园松山福祉专门学校新生和72名美雅国际学院新生加入我们的大家庭。他们将共同在这里开启一段充满挑战与成长的学习旅程。

一、特邀嘉宾

本次入学式邀请了多位业界嘉宾，他们为新生们带来了宝贵的经验和鼓励：

• 松山学园 理事长新川 誠明先生

• 松山学园 专务理事田 耘先生

• 松山学园 前理事长石井 宏先生

• 松山学园 理事石井 大祐先生

• 松山学园 监事张 玉人先生

• 特别养护老人院 和翔苑 设施长丹沢 正伸先生（松山学园第七届毕业生）

• 多福乐居（辽宁省）养老产业集团有限公司适老化设计总监杨 风岭先生、适老化设计师李 刚先生

• 浦安中央医院水口 雅弘先生、小川 陽彦先生

• 株式会社MATE-CARE田中 孝昌先生、呉 暁燕女士、吉田 みづほ女士、軽部先生

• 元气屋北松戸三村 謙二先生（松山学园第九届毕业生）

二、国歌庄严‌

在庄严的国歌声中，入学式拉开帷幕。新生们肃立宣誓，仿佛感触到了作为介护福祉士守护生命的责任之重量。这一刻，不仅是对国家和社会责任的敬意，更是对未来职业使命的庄严承诺。

‌三、新生画像

• ‌年龄跨度‌：从18岁的应届毕业生到35岁的转职者，展现了介护行业的广泛吸引力。

• ‌国际生特色‌：

  ‌本届新生来自11个国家，包括中国、越南、尼泊尔、缅甸、印尼、菲律宾、泰国、巴基斯坦、斯里兰卡、孟加拉国。

这种多元文化的融合，为校园注入了新的活力和视角，带来了丰富的文化背景和独特的视角。在松山学园，我们鼓励学生们相互学习、尊重差异，共同营造一个包容、多元的学习环境。这种文化的交融不仅丰富了课堂讨论，也为未来的介护工作注入了更多的人文关怀。

‌四、校领导寄语

理事长致辞：

新入生の皆さん：

ご入学おめでとうございます。本日、松山学園の理事長として、新たな仲間を迎えられることを心から歓迎いたします。

亲爱的新生们：

祝贺你们入学！今天，作为松山学园的理事长，我由衷地欢迎你们成为我们新的伙伴。

松山学園は、創立36年の歴史の中で「人を支える人材」を育てることを使命としてきました。介護福祉の道を志す専門学校新入生の皆さん、言葉と文化の架け橋となる日本語学校新入生の皆さん、これからの学びは、単に知識を蓄えるだけではなく、「自ら考え、行動する力」を磨く場でもあります。

松山学园自创校以来已有36年历史，一直以培养“支援他人的人才”为使命。对于志在护理福祉领域的专门学校学生，以及作为语言与文化桥梁的日本语学校学生而言，接下来的学习不仅仅是积累知识的过程，更是一个锻炼“独立思考与行动能力”的重要阶段。

まず、皆さんに伝えたいのは、「挑戦を恐れない心」です。新しい環境で直面する困難は、成長の糧です。専門学校新入生の皆さんは、介護現場で求められる「相手の心に寄り添う技術」を、日本語学校新入生の皆さんは、異国の地で「言葉と文化を超えたコミュニケーション」を学ぶでしょう。どちらも簡単な道のりではありませんが、失敗を恐れず、一歩ずつ前進してください。

首先，我想传达给大家的是“不要惧怕挑战的心态”。在新的环境中面对的困难，正是你们成长的养分。专门学校的学生将学习在护理现场所需要的“贴近他人内心的技术”，而日本语学校的学生则将在异国他乡学习“跨越语言与文化的沟通”。这两条路都不容易，但请不要害怕失败，踏踏实实地一步一步前进。

次に、「自ら学び、考える姿勢」を大切にしてほしい。中国のことわざに「師匠は門まで導くが、修行は自分次第」という言葉があります。私たち教職員は全力でサポートしますが、最終的に学びを深めるのは皆さん自身です。授業で得た知識を現場でどう活かすか、日常生活でどう日本社会に適応するか――常に「なぜ？」と問いかけ、自ら答えを探す習慣を身につけてください。

其次，我希望大家重视“自主学习和思考的姿态”。中国有句古话：“师父领进门，修行在个人。”我们教职员工会全力支持你们，但最终能让学习更进一步的，是你们自己。请时常思考课堂上获得的知识如何在现场运用，在日常生活中如何更好地融入日本社会——不断问自己“为什么”，并养成自己寻找答案的习惯。

また、「郷に入っては郷に従え」という言葉の通り、日本の文化やルールを尊重してください。交通マナーやゴミ分別、時間厳守といった社会の規範は、皆さんが安全に、充実した留学生活を送るための基盤です。法律や校則を守ることは、自分と周囲を守ることでもあります。

还有，请如“入乡随俗”这句谚语所说，尊重日本的文化和规则。交通礼仪、垃圾分类、遵守时间等社会规范，是大家能够平安、充实地度过留学生活的基础。遵守法律与校规，也是在保护自己和周围的人。

特に日本語学校新入生の皆さんは、言葉の壁や文化の違いに戸惑うこともあるでしょう。しかし、それは皆さんが「多様性を受け入れる力」を養うチャンスです。専門学校新入生の皆さんは、高齢化が進む社会で、介護のプロとして「人々の尊厳を支える使命」を胸に、現場で実践力を磨いてください。

尤其是日本语学校的学生们，可能会因语言障碍或文化差异而感到困惑。但这正是你们培养“接纳多样性的能力”的宝贵机会。专门学校的学生们，请以“支撑人类尊严的使命”自勉，在高龄化日益加剧的社会中，作为护理专业人士不断磨练实务能力。

最後に、松山学園での日々が、皆さんの人生で輝く礎となることを願っています。友達と助け合い、時には悩み、乗り越える経験こそが、皆さんを強くします。

私たちはいつでも皆さんと共にあります。

最后，衷心希望你们在松山学园的日子，能够成为人生中闪光的基石。与朋友互帮互助，有时烦恼，有时超越困难——正是这样的经历将使你们更加坚强。我们一直与你们同在。

どうか、誇りと責任を持って、新たな一歩を踏み出してください。

ご入学、誠におめでとうございます。

请带着自豪与责任，迈出全新的第一步。

再次祝贺你们的入学！

‌校长致辞‌：

専門学校は37回目の入学式になります。1990年に第1期生を迎え入れ、多くの卒業生が福祉現場で活躍しています。開校当時は、まだ全国に介護の養成校は少なく、松山学園は千葉県で一番最初に出来た介護の学校です。

本专门学校迎来了第37届入学典礼。自1990年招收第一期学生以来，众多毕业生已在福利领域大放异彩。建校之初，日本全国的介护培训机构仍为数不多，松山学园是千叶县第一所成立的介护专业学校。

今年も日本全国から多くの留学生が入学しました。新入生の皆さんは2年後の国家試験に合格し、介護福祉士の就職を目指します。今年3月に卒業した14名の留学生は、12名が国家試験に合格し、この4月より全員介護福祉士としての勤務が始まりました。

今年也有许多来自日本各地的留学生入学。新生们将以两年后通过国家资格考试、成为介护福祉士为目标展开学习。今年3月毕业的14名留学生中，12人已通过国家考试，并自4月起正式以介护福祉士身份开始工作。

全国の養成校では、留学生の割合は約40％を占め、多くの留学生が介護を学んでいます。介護福祉士養成校を卒業した留学生には、専門性の高い職種として在留が認められ、活躍が期待されています。

目前，全国介护培训机构中留学生占比约40%，大量留学生正在学习介护专业。从介护福祉士培养机构毕业的留学生，可凭其高度专业性获得在日居留资格，未来备受期待。

福祉現場では、高齢者に寄り添うことが出来る、質の高い介護福祉士が求められています。介護福祉士は、身体介助だけにとどまらず、認知症のケアなど、より専門的なことが求められるようになり、学習することもより深くなっています。２年後の卒業はゴールではありません。介護の分野は日々進歩していますので、卒業後も学び続けるスタンスを取り、この２年間で主体的に取り組む姿勢を身につけて欲しいと思います。

当下的福利行业亟需能够贴近老年人需求、具备专业素养的介护福祉士。这一职业不仅需掌握身体介护技能，还需精进如认知症照护等更专业的领域，学习内容也日益深化。两年后的毕业并非终点。由于介护领域日新月异，希望学生们在毕业后仍保持持续学习的态度，并利用在校的两年时间，主动培养积极进取的职业精神。

五、民族舞蹈表演

松山福祉专门学校学生代表TAMANG URMILA和TAMANG SANJINA，以及美雅国际学院学生代表RANA NITA先后表演了民族舞蹈，不仅展示了她们的个人才华，也象征着不同文化在校园中的和谐共处。

TAMANG URMILA同学、TAMANG SANJINA同学

美雅国际学院学生代表：RANA NITA同学

‌六、新生代表发言‌

松山学园松山福祉专门学校缅甸籍新生THET同学分享了自己的成长经历：“从小照顾祖父的经历让我立志进入介护行业。能够进入松山学园学习，我感到非常珍惜和感激。”

美雅国际学院越南籍新生PETPAILIN同学在发言中表达了自己激动的心情：“今天能够站在这里，我感到无比激动和荣幸。能够成为松山学园的一员，是我人生中重要的一步。我希望在这里不仅能学好日语，更希望结识来自不同国家的朋友，彼此交流、互相学习，共同成长。”

他们的发言展现了新生们对未来学习生活的美好期待，也体现了松山学园多元文化融合的氛围。

‌七、樱花树下的誓言‌

在日本，四月的樱花盛开象征着新的开始。入学式当天，在樱花树下，新生们纷纷拍照留念，定格这人生的重要时刻。这一传统不仅仅是为了纪念，更是一种对未来的承诺，象征着他们将在介护之路上不断前行。

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