韩玺学长！以“分散”开局，以“专注”破局！

编者按

青春与时代同行，奋斗共未来相伴。

为传承优秀青年的奋斗基因，凝聚青春向上的榜样力量，北科大青年特策划“青年榜样”专栏。对话扎根边疆的基层先锋、科创报国的行业精英、深耕教育的燃灯者等优秀青年校友，于成长故事中解码青春密码，让每一段成长经历化作灯塔，照亮“钢筋铁骨”的北科大青年的奋进征途！

韩玺，全球顶尖光刻设备企业阿斯麦（ASML）电子光学工程师。2018年，他从北京科技大学本科毕业，而后于德克萨斯农工大学完成硕士学业 。

北京科技大学2018届机械工程专业本科生

工商管理双学位获得者

励志计划第八届学员

曾任机械工程学院学生会主席

北科相声社社长

创新创业中心辅导员

在试错中锚定方向

多元尝试 拆解破局

初入北科时，韩玺曾立志深耕专业领域，却在机缘巧合下将大量时间投入学生工作与社团活动。从班长、相声社社长到院学生会主席，从暑期创业训练营辅导员到跨校科研参与者，他在多重角色中不断突破自我。尽管这些经历让他“技能点分散”，却也锻造了极强的资源协调与问题拆解能力。

有人说“把学校所学的知识都忘记后，剩下的就是教育”。韩玺对此深表赞同。在他看来，抛开机械专业具体的知识之后，教育的本质就是培养人们认识系统与部件之间关系的能力。韩玺的这种“拆解问题”的习惯并非一蹴而就，而是在无数次实践中逐渐形成的。在校期间，他参与了众多实践活动，如拆解发动机、设计齿轮减速器等。这些课程设计不仅让他对机械原理有了更深入的理解，更重要的是锻炼了他拆解复杂问题的能力。他学会了如何从整体出发，将大问题拆解成小问题，再逐一解决，最终整合出最优解。

创新突破 初心不改

担任机械学院学习中心分管负责人期间，韩玺首创“学霸训练营”，组织60余名新生定期参与高数辅导，显著提升了班级成绩排名。面对传统团日活动的枯燥形式，他大胆引入“优秀学子宣讲团”，联动传统文化与科技社团，打造主题鲜明的互动课堂。“学生工作不是‘混经历’，而是要让参与者真正受益。”他坚持的理念，让数百名学子在活动中收获了技能与友谊。

师生之谊 启迪心灵

回顾校园时光，韩玺特别提到辅导员与老师的信任。一次主持人队面试，彻底改变了他的人生轨迹，在师长的鼓励下，他从主持一场小活动起步，逐渐成长为学生会的中坚力量。在他看来，大学初期的环境如同“第一份工作”，潜移默化中塑造了一个人的未来，北科优秀师长的言传身教让他受益匪浅，同时，他也在工作学习中持续将这些经验和精神传递给后来的追光者。

从实验室到光刻机的跨越

求实求知 逐步成长

毕业前夕，韩玺曾向60余家企业投递简历，涵盖金融、教育、互联网等多个领域，最终却意外回归本专业，成为光刻设备企业阿斯麦（ASML）的一名电子光学工程师。

初入阿斯麦时，韩玺曾因过度谨慎而效率低下。“发一封邮件要检查五遍，后来发现，小错误无伤大雅，快速试错才是成长捷径。”他总结道。如今，他常告诫新人，职场容错率远高于想象，与其畏首畏尾，不如在‘安全区’内大胆突破。

尽管光刻机研发与课本知识差异巨大，但科打下的扎实功底让他更快触达核心。机械原理中的系统思维、数学建模的严谨性，甚至学生会策划活动的经验，都在工作中被他挖掘并悄然复用。他认为，成绩优异者未必精通所有技能，但解决问题的‘内功’一定更深厚。

致时代洪流中的追光少年

面对AI时代的挑战，韩玺建议学弟学妹们要稳住心态，若前路未有明灯指引，不妨暂抛功利之心，在随遇而安中寻觅热忱所在。北科人的‘钢魂’，不仅是坚韧，更是适应变化的柔韧。他鼓励大家要保持开放的心态和积极的态度去面对生活中的挑战和机遇。对此，韩玺力荐电视剧《士兵突击》，故事中许三多独守营房的坚持、伍六一带着伤残重返社会的勇气、成才在反思中涅槃的故事，皆成为他在异国疫情隔离期间的精神支柱，让他在迷茫中找到主心骨，走出自己的道路。

人生没有标准答案

但每一步都需全力以赴

韩玺用亲身经历证明

无论是学术殿堂、社团舞台

还是光刻机研发一线

只要心怀热爱、脚踏实地

终能在属于自己的领域绽放光芒！

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出品 | 北科小博士新媒体工作室

来源 | 韩玺

责编 | 玥彤

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