安徽
为促进新课标在课堂教学中的落实落地，推进教师专业成长，探索小学古诗词教学策略，提升学生的语文核心素养。在县教师发展中心范珍珍、邵曼丽老师的指导下，4月11日下午，亳州市小学语文名师工作室在三义路小学举行了古诗词线上教学交流研讨活动。
活动伊始，名师工作室主持人张利明简要介绍了古诗词教学的价值意义和教学现状，以及本次活动的主要内容。活动围绕古诗词教学实施路径，策划了示范课、微讲座和评课三个环节。首先，亳州师专附小的丁新颖老师执教古诗词示范课《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。丁老师紧扣古诗语言，深耕传统文化。通过“读通读顺读情”三步走，史料助力，培根铸魂，传承家国情怀。她带着学生从文字读到历史，从历史读到人生，让古诗词教学成为了一场文化寻根之旅。接着，逍遥路小学的陈雅茹老师带来《小学语文古诗词教学策略探究》的微讲座。陈老师分析了统编教材的古诗词编排特点，分享了古诗词教学策略：欣赏朗诵，读“诗”之美；知人论世，悟“情”之真；构建画面，想“画”之妙；感悟意境，明“意”之雅。紧扣新课标，依托课后习题，借助朗读、史料、想象、意境，感受古诗之魅力。
最后，在主持人张利明老师的精心组织下，三义路小学联盟的柳琴、胡曼曼、曹红宇三位老师进行了评课，她们围绕新课标要求，结合课堂教学实效，从不同侧面交流了观课收获，明确了古诗词教学的新思路。
诗韵流长润童心，教研共进话传承。本次古诗词教学指导活动，激发了学生对传统文化的热爱，为全县小学语文教师提供了宝贵的交流和学习机会。该工作室将进一步加强对语文教学的深入研究，让更多的一线老师从中受益，让更多的孩子热爱语文，热爱中国传统文化！
（李新苗）
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