满分优秀作文:《这次，我如愿以偿》五篇及点评

《这次，我如愿以偿》五篇初中生满分作文及点评

作文一：《这次，我如愿以偿》

在我小小的心中，一直有个大大的梦想——能参加学校的绘画比赛并获奖。这个梦想就像一颗闪闪发光的星星，在我心里不停地闪烁，激励着我不断努力。

为了这个梦想，我付出了很多。每周的课余时间，我都会去绘画班学习，跟着老师认真地练习各种绘画技巧。回到家后，我也会拿出画笔，在纸上尽情地描绘我心中的世界。有时候，一幅画要修改很多次，我的手都画酸了，眼睛也看累了，但我从来没有想过放弃。

终于，机会来了。学校要举办绘画比赛，主题是“美丽的大自然”。我兴奋极了，立刻开始准备。我先在脑海中构思画面，想象着青山绿水、蓝天白云、五彩斑斓的花朵和可爱的小动物。然后，我拿起画笔，小心翼翼地在画纸上勾勒出轮廓。接下来的几天，我一有空就坐在画前，精心地上色，一点一点地完善细节。

比赛那天，我怀着紧张又期待的心情把画交了上去。之后的日子里，我每天都在盼望着结果公布。终于，到了公布成绩的那一天。当老师念到我的名字，说我获得了一等奖时，我简直不敢相信自己的耳朵。我激动得跳了起来，心里像有一只小兔子在蹦蹦跳跳。

我如愿以偿了！这一刻，我觉得之前所有的努力都是值得的。我走上领奖台，接过奖状和奖品，台下响起了热烈的掌声。我看着手中的奖状，泪水忍不住在眼眶里打转。这张奖状不仅是对我绘画水平的肯定，更是我努力付出的见证。

这次如愿以偿的经历让我明白了，只要有梦想，并为之努力奋斗，就一定能实现。在未来的日子里，我会继续追逐我的绘画梦想，不断挑战自己，创造出更多更美的作品。

点评：文章开篇点明梦想，让读者清楚作者的目标。接着详细描述为实现梦想所付出的努力，使读者能感受到作者的坚持和执着。比赛过程的描写虽简洁但能体现出作者的重视。获得一等奖时的激动心情刻画得十分生动，如“激动得跳了起来，心里像有一只小兔子在蹦蹦跳跳”。结尾通过这次经历得出深刻感悟，升华了主题，是一篇内容充实、情感真挚的作文。

作文二：《这次，我如愿以偿》

从小到大，我都是个体育小白，跑步总是落在后面，跳远也跳不远。每次看到同学们在操场上尽情地奔跑、跳跃，我都特别羡慕，心里暗暗发誓，一定要在体育方面有所突破。

学校每年都会举办运动会，我一直渴望能参加一次，证明自己。今年，我鼓起勇气报名参加了800米跑步比赛。当我把这个消息告诉同学们时，他们都用怀疑的眼神看着我，还有人小声地说：“就她，能跑完800米就不错了。”我听了心里很不是滋味，但我没有退缩，我要让他们看看我的实力。

从报名的那一刻起，我就开始了艰苦的训练。每天早上，天还没亮，我就起床去小区的公园里跑步。一开始，我跑几步就喘得不行，腿也像灌了铅一样沉重。但我没有放弃，一次跑不完，我就分成几次跑，慢慢地增加距离。晚上，我还会做一些力量训练，如深蹲、仰卧起坐，增强自己的身体素质。

终于，运动会的日子到了。我站在起跑线上，心跳得飞快，既紧张又兴奋。随着一声清脆的哨响，选手们像离弦的箭一样冲了出去。我也不甘落后，紧紧地跟在后面。跑了一会儿，我就感到有些体力不支了，呼吸变得急促，脚步也慢了下来。这时，我听到了同学们的加油声，他们在为我呐喊助威。我咬了咬牙，鼓起勇气，加快了脚步。

在最后冲刺阶段，我用尽全身的力气，超过了前面的几位选手。当我冲过终点线的那一刻，我累得瘫倒在地上，但我心里却充满了喜悦。我成功了！我如愿以偿地完成了800米跑步比赛，还取得了不错的成绩。

同学们都围了过来，纷纷向我表示祝贺，那些曾经怀疑我的人也对我竖起了大拇指。这次经历让我明白了，只要有勇气去尝试，并且坚持不懈地努力，就没有克服不了的困难，我也能在体育的舞台上绽放属于自己的光芒。

点评：本文以自己体育方面的短板为背景，引出参加运动会800米比赛的心愿，使故事有了起因。对训练过程的描写具体生动，让读者能感受到训练的艰苦和作者的毅力。比赛时的心理活动和动作描写很细腻，如“心跳得飞快，既紧张又兴奋”“咬了咬牙，鼓起勇气”，增强了文章的感染力。结尾通过同学们的态度转变，突出了这次如愿以偿的意义，同时也点明了主题，给人以鼓舞。

作文三：《这次，我如愿以偿》

我特别喜欢天文，对浩瀚的宇宙充满了好奇。每次看到电视上播放关于宇宙的纪录片，我都会被深深吸引，梦想着有一天能亲眼看看那些神秘的星星和星系。

学校组织了一次天文观测活动，地点在郊外的一个天文台。当我得知这个消息时，兴奋得差点跳起来。我迫不及待地报了名，满心期待着那一天的到来。

为了能更好地参与这次活动，我提前做了很多准备。我阅读了大量关于天文知识的书籍，了解了各种天体的特点和观测方法。我还准备了望远镜、笔记本等工具，打算在观测时记录下自己的发现。

终于到了活动的那天，我们乘坐大巴车来到了天文台。一下车，我就被眼前的景象震撼了。夜空中繁星点点，像镶嵌在黑色绸缎上的宝石，美丽极了。

工作人员带领我们参观了天文台，给我们讲解了各种天文仪器的使用方法。然后，我们来到了观测场地，开始用望远镜观测星星。我怀着激动的心情，小心翼翼地调整着望远镜的角度，当我透过目镜看到那璀璨的星星时，我仿佛进入了一个全新的世界。我看到了闪烁的恒星、模糊的星云和皎洁的月亮，它们是那么的真实，又是那么的神秘。

我兴奋地记录下每一个细节，和同学们分享我的发现。时间过得飞快，不知不觉已经到了深夜。这次天文观测活动让我收获颇丰，我不仅亲眼看到了美丽的星空，还学到了很多天文知识。

这次，我如愿以偿地实现了自己的梦想。这次经历让我更加热爱天文，我希望以后还能有更多这样的机会，去探索宇宙的奥秘。

点评：文章围绕作者对天文的热爱展开，引出参加天文观测活动的心愿，主题明确。对准备过程的描写体现了作者的认真和期待。到达天文台后的环境描写生动形象，如“夜空中繁星点点，像镶嵌在黑色绸缎上的宝石”，营造出神秘而美丽的氛围。观测过程的描写详细，让读者能感受到作者的兴奋和惊喜。结尾表达了对天文的热爱和对未来的期待，使文章有了更深的内涵。

作文四：《这次，我如愿以偿》

我是个性格内向的人，平时很少在公众场合发言。每次看到那些口才好的同学在讲台上侃侃而谈，我都特别羡慕，希望自己也能像他们一样自信地表达自己。

学校举办了一场演讲比赛，我犹豫了很久，最终还是鼓起勇气报了名。我知道这对我来说是一个很大的挑战，但我不想错过这个锻炼自己的机会。

为了准备这次演讲，我付出了很多努力。我先确定了演讲的主题——“梦想的力量”，然后查阅了大量的资料，撰写演讲稿。我一遍又一遍地修改演讲稿，力求让它更加精彩。

接下来，就是练习演讲了。我每天都会找一个安静的地方，对着镜子反复练习。我注意自己的语速、语调、表情和肢体语言，不断地调整和改进。有时候，为了一个动作或者一个表情，我会练习很多遍，直到自己满意为止。

比赛的日子越来越近了，我的心里也越来越紧张。但我告诉自己，一定要坚持下去。终于，到了比赛那天。我走上讲台，看到台下那么多的观众，我的心一下子提到了嗓子眼。但当我开始演讲时，我渐渐忘记了紧张，全身心地投入到了演讲中。我讲述着自己的梦想，分享着自己的感悟，声音越来越洪亮，表情也越来越自然。

演讲结束后，台下响起了热烈的掌声。当评委宣布我获得了二等奖时，我激动得热泪盈眶。我终于如愿以偿地克服了自己的内向性格，在公众场合自信地表达了自己。

这次经历让我变得更加勇敢和自信。我明白了，只要勇于挑战自己，努力去做，就一定能实现自己的目标。

点评：文章从作者内向的性格入手，引出参加演讲比赛的心愿，使故事具有现实意义。对准备演讲的过程描写细致，如撰写演讲稿、反复练习等，体现了作者的认真和努力。比赛时的心理变化刻画得很真实，如“心一下子提到了嗓子眼”“渐渐忘记了紧张”，让读者能感同身受。结尾通过这次经历得出的感悟，升华了主题，同时也展现了作者的成长。

作文五：《这次，我如愿以偿》

我一直很喜欢写作，梦想着有一天自己的文章能发表在杂志上。每次看到杂志上那些精彩的文章，我都会想，要是有一天我的文章也能出现在这里该多好啊。

为了提高自己的写作水平，我每天都会坚持阅读优秀的文学作品，学习别人的写作技巧。我还会认真观察生活，记录下身边的点点滴滴，积累写作素材。一有时间，我就会拿起笔，写下自己的感受和想法。

机会终于来了。学校的校刊向同学们征稿，主题是“我的校园生活”。我兴奋不已，觉得这是一个很好的机会。我开始认真构思文章，回忆在校园里的点点滴滴，那些美好的瞬间像电影一样在我脑海中浮现。我用文字把这些回忆一一记录下来，表达自己对校园生活的热爱。

写完文章后，我反复修改了很多遍，检查语句是否通顺，内容是否丰富。我还请老师和同学们帮我提意见，根据他们的建议，我又对文章进行了完善。

当我把修改好的文章投到校刊编辑部时，我的心里既期待又紧张。我期待着自己的文章能被选中，又担心自己写得不够好。

过了一段时间，校刊编辑老师告诉我，我的文章被选中了，即将在校刊上发表。听到这个消息，我高兴得跳了起来。我简直不敢相信自己的耳朵，我梦寐以求的事情终于实现了。

这次，我如愿以偿地让自己的文章变成了铅字。当我拿到校刊，看到自己的文章印在上面时，我感到无比的自豪和满足。这次经历让我更加坚定了自己的写作梦想，我会继续努力，写出更多更好的文章。

点评：文章开篇点明写作梦想，使读者了解作者的心愿。对为提高写作水平所做努力的描述，体现了作者的坚持和追求。征稿机会出现时，对构思、写作、修改文章的过程描写详细，展示了作者对待写作的认真态度。得知文章被选中时的兴奋心情描写得很生动，如“高兴得跳了起来”“不敢相信自己的耳朵”。结尾表达了对写作梦想的坚定信念，使文章主题得到进一步升华。