濮阳医专举行2025年教育教学能力大赛

为深化教育教学改革、提升教师专业素养与教学创新能力，3月29日，濮阳医学高等专科学校（以下简称“濮阳医专”）在教学楼举行2025年教育教学能力大赛。该校副校长袁俊斋出席活动并讲话。

袁俊斋指出，教学能力大赛是展现濮阳医专教师风采的重要舞台，更是推动教育教学改革、提升人才培养质量的重要抓手。一是希望各位教师以这次大赛为契机，对标国家级教学能力比赛标准，深挖课程思政元素，创新教学方法，将临床实践与理论教学深度融合，在教学设计、信息化手段运用、教学评价等环节凝练特色，形成可推广的教研成果。二是希望各位参赛教师沉着应战、赛出水平，希望评委专家公平公正、严谨评审。三是希望该校全体教师以此次大赛为新起点，共同书写濮阳医专教育教学高质量发展新篇章。

经各院部初赛层层选拔，该校共有31名优秀教师晋级决赛。这次决赛分为说课、无生教学展示和现场答辩3个环节。

该校临床医学院教师雷鸣在说课环节，以3分钟的精彩展示全面呈现教学智慧，从精准的学情分析到科学的实施过程，充分体现深厚的教学功底与育人匠心。

该校公共卫生学院教师曹一凡通过案例警示教学法、案例分析法以及对比辨析法，引导医学生认知医师准入的条件及路径；并以“中国医师节”为切入点，将思政课融入其中，提升医学生职业荣誉感。

该校康复医学院教师刘晨蕾用趣味实验导入新课，引发学生对网球肘发病人群的思考，讲解临床表现及康复治疗措施并指导日常自我训练方法。

该校基础医学教学部教师刘欣以识菌体、探机制、强预防的思路，展开对破伤风梭菌的教学。学生线上自主学习，课中强化巩固。结合案例探机制，教师层层设置问题，环环相扣，启发学生探究思考，借助视频动画，突破重难点。最后强预防，让学生们结合所学知识探究如何去做。

这次大赛特邀2024年河南省教育教学能力大赛奖得者并选聘副高级以上职称教师11人担任评委，从课程思政融入、教学资源整合、学生主体性激发等多维度进行点评。

本次参赛作品充分体现“岗课赛证”融通理念，尤其在数字化教学工具应用和课程思政设计上亮点频出，展现了濮阳医专教师队伍的专业素养。

经过激烈角逐，该校李晓雯等7名教师荣获一等奖、苏瑞娜等12名教师荣获二等奖、刘天彪等12名教师荣获三等奖。

本次教学能力大赛的成功举行，是濮阳医专在教育教学改革道路上又一重要举措。濮阳医专广大教师在教学方法、教学设计等方面都有了新的思考和提升，这将对该校整体教学质量提高发挥积极推动作用。㉔

原标题：濮阳医专举行2025年教育教学能力大赛