喵~大家周四好呀~
今天和大家分享我这周在学习过程中,两个挺有感悟的小故事。
一是最近在认真学习一部经典,刚好学到了这个故事。
古印度有一位尊者叫周利盘陀伽,当他成为“尊者”之前,用我们现在的话来讲,其实是个“差生”。他记忆力超级差,差到什么程度呢?老师教给他最简单的课文,让他背诵,几个月过去了,他连第一句都没记住。一起学习的很多其他同学都嘲笑他。他有个哥哥,跟他是同班同学,哥哥就劝他“弟弟啊,看你也不是学习的料,要不然就算了吧,别学了。”他听闻自己的哥哥这样说,伤心得大哭。
但是他的老师没有放弃他,而是因材施教,为他定制了一门专属于他的功课。做什么呢?老师给了他一把扫帚,让他去扫地。因为他数数也只能数到10以内,老师就教他,每扫一下地,心里就默念一个数字,这样从1数到10;继续扫,再从1数到10。他就这样一直专注地扫啊扫,扫到心里只剩了扫地、只剩了1到10,扫到有一天,心里一丝丝杂念都再也没有了,人、扫把、扫地的动作浑然一体。然后,他证悟了,成为了一个非常有智慧的人。
就好比中学时候你们班连老师讲课都听不懂的倒数第一名,大家还在为准备高考熬夜苦读,结果这位同学突然“开窍”了,然后竞赛保送上了清华。
那些曾经嘲笑过他、自认为比他聪明的同学,纷纷感到非常愧疚。
下下根器,上上智慧。
这个故事特别让我有感触的地方是,我就像是那些仗着自己有点小聪明,总是会对别人不屑一顾的同学中的一员。
小时候不懂事,“看不上”别人都写在脸上,那时候自己比较肉眼可见地讨人嫌;长大之后渐渐学会了成年人世界的隐藏,不那么明显了,心里还是忍不住腹诽。如果一句话我用三种方式表达,其他人都听懂了,对方还没听懂啥意思,这个人我多半是不会打交道的,我就直接沉默了,再解释都懒得说了。当然,这样一个人也不会成为我的朋友、团队伙伴、供应商、客户。
“听不懂算了,教不会放弃。”大概是我过去以来一直的原则。相比之下,刘同学就耐心很多,有时候他看到我在为这样的事生气,总是会耐心地劝导我,“人家没有明白,多说几次就好啦。”所以我家对外沟通一直都是他负责的,比如说跟装修队沟通啦、来个师傅维修什么东西、包括去一些营业厅办业务,都是他包办。
我一直看得见自己有傲慢之心,同时感觉这个好难好难改。习气太重了。每次我都说服自己“再耐心一点”,下一次能做到的更好的也就是“脸上不要看起来那么明显”而已。
事实上,每个人都有自己的惯性。不止是我这个,任何一个人逼迫自己“不要”去做某件已经完全下意识的事,都非常难。
这段时间学经典,我看到自己这样心态背后其实还是“着相”。丁老师有一次讲过,为什么他可以等待学生有自己的花期?因为他真的相信每个学生都是本自具足的,大家的内在都是心性光明的天空,只是被乌云遮蔽了,老师只需要做扫地僧,扫掉乌云就好了。
当时这话听得我很感动,实际上我发现要做到这种程度的相信真的非常非常难。老师看到的本质是每个人的自性,所以他相信;我看到的还在相上,还是忍不住用意识去分别。相上的东西,本来就像演电影一样,生生灭灭各种变换,我还要执着它非得按照我自己的方式来,真的很“不聪明”。
所以,嫌弃的背后压根就不是对方的问题,而是我自己修得不够好。
理是这么个理,下次可能还是会被惯性拽着走。不过我可以下次换一个视角,每次遇到这种情况,我都对自己说:“对面那个人可能是周利盘陀伽那样的大智者,只是我没有慧眼,现在还看不出来”。以此来练习尊敬、谦卑。
第二个故事,源于我最近练琴过程中的一段体悟。
去年弹了一整年的肖邦,再往前两三年练习的是贝多芬后期的作品,刚刚完结一个曲目,本来接下来排的是巴赫的《十二平均律》曲集。我的钢琴老师说,“世界上公认适合胎教的音乐是莫扎特的奏鸣曲,你要不要练莫扎特?先不管提高小孩智商有没有用,至少他的曲子听起来是真的很快乐。”
我一拍大腿,就这么愉快地决定了。然后刘同学在一串曲目中,给崽崽选中了K265作为胎教音乐的第一首(就是著名的《小星星变奏曲》啦)。
上手第一周摸谱,我一看,心想:“这玩意还用专门练吗?视奏都能弹下来。”主要是刚刚经历完肖邦的毒打,我觉得莫扎特的曲目简直是太友好了。
又过了两周,等老师上课的时候我就笑不出来了。
他的作品难根本不在谱面上,不是“乍一眼”能看出来的那种难。难在要弹出来古典主义的味道、弹出莫扎特的感觉。非常平均的16分音符,连空拍都十分严格的对位,某一些相同记号和浪漫主义时期的处理方式不同,轻盈细腻的触键,严谨又流动的旋律,不能听起来像练习曲一样。如果只是弹下来就行,而没有表达自己对音乐的理解,那不是我学演奏的意义。
总之就是,现在为了能够弹好接下来这一个系列的作品,我已经把这两本书搬出来看了。
这段经历让我对“学习”有了更多的敬畏之心。不止是艺术,学习经典不仅仅是字面意思,学习一门技术从“会”到“精通”还有十万八千里。
这一周发生的两件小事之间,似乎恰好有异曲同工的联系,都是有关“难与易”,“聪明与愚笨”的。表象往往不是真相。
这周的收获是,没有充分了解的情况下,先别着急下结论,保持尊重、敬畏之心,先花一些时间认真看看。也许真相完全相反呢。
我们下周四14:00见~
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