陕西
“王有鑫每天放学后，都会主动整理班级置物架，把同学们的书包、文具摆放得整整齐齐。”
“晏治烨总是第一时间把受伤的同学扶起，作为值日生总是最后一个离校。”
安康旬阳市蜀河镇中心学校每周的晨会上，各班学生代表轮流登上主席台，用质朴的语言讲述身边榜样的点滴事迹。
“没想到随手帮忙也会被大家记住，以后我要做得更好！”4月2日，五年级学生晏治烨在听到自己的善举被同学公开表扬时，腼腆地说。
据了解，自3月份开展“寻找身边榜样，争做优秀队员”活动以来，安康旬阳市蜀河镇中心学校通过“每周树标杆”的形式，让24个班级的1300余名学生在发现榜样、学习榜样的氛围中，悄然掀起崇德向善的新风尚。
这些“小标杆”中，有坚持三年照顾校园绿植的“环保卫士”，有带领同学晨读的“学习标兵”，也有默默为班级整理图书角的“暖心少年”……
据学校相关负责人介绍，学校构建了“推荐—评选—表扬—学习”的全链条育人模式。每周由班级推选候选人，经学校审核后确定为校级榜样。表扬环节特别设计“同班夸夸团”形式，通过同伴视角让榜样形象更真实可感。活动后续配套开展“我与榜样同行”主题班会、值周美篇展示等活动，形成“发现一个、带动一片”的效应。六年级班主任许慧感慨：“以前讲德育总觉得抽象，现在孩子们自己就能从生活中找到践行美德的答案。”
“我们要让美德看得见、学得到。”该校校长夏祥双表示，活动将常态化开展，通过班级和学校两级联动，构建“人人争当榜样、班班争创文明”的德育网络。
现如今，学校校园里主动整理操场体育器材的身影多了，课间争执吵闹的现象少了，每周三的表扬环节已成为最受学生关注的“星光大道”。
（通讯员 陈孝伟）
责任编辑：安心 审核：杨勇
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