全力以“复” | 三台县芦溪中学2022级多维护航“三诊”冲刺纪实

全力以“复”

共赴“山”海

2022级多维护航“三诊”冲刺纪实

三月再见，“三诊”你好

春深备考战鼓急，星夜守护暖意长。

为迎战“三诊”，2022级全体领导和师生携手，

正式启动“全员护航”行动，

为高三学子铺就一条有力度、有温度、

有精度的备考之路。

统筹部署 靶向施策

为确保“三诊”备考工作科学、高效推进，学校党委行政多次召开专题会议，研究部署“三诊”备考工作；年级组迅速行动，召开年级动员会：邓波副校长提出具体要求，为备考指明航向；陈浩委员分享了“三诊”复习策略，为“三诊”复习指明方法；李雄志主任提出了德育要求，为“三诊”备考保驾护航；老师们在年级组备考精神的指引下，群策群力，优化教学计划，为学生制定个性化的学习策略，做到精准施策，有的放矢。

推门观课 交流赋能

3月24日上午，春光作序，万物和鸣。全体行政领导带着对高三学子的关怀和期望，走进高三教室，深入课堂，观摩高三年级的复习课。在听课过程中，督导领导们神情专注，他们认真地记录着每一个教学环节，细心地观察着课堂细节、学生的课堂表现、师生互动等情况。

课后，领导们言辞恳切，对老师课堂上清晰的知识点梳理、出色的节奏把控以及充分调动学生积极性的教学方法予以了高度称赞，言语间满是认可与鼓励。谈及提升方向时，领导们也毫不避讳，针对拓展知识的深度、题型训练的多样性等方面，结合丰富的教学经验与前沿的教育理念，给出了鞭辟入里的建议。这场交流为老师们后续的教学工作注入了强劲动力，助力他们在高三冲刺阶段更好地引领学生前行。

驻班伴读 夜护星辰

为了给学生提供更温暖贴心的学习支持，老师们也开启了伴读模式。

晨光未启，寒风料峭，校园操场已跃动青春的脉搏。老师们早早到来，站在队伍旁。跑操开始，他们与孩子们一同晨跑，步伐铿锵。有的班主任大声喊着口号，为孩子们加油鼓劲；有的细心留意着跑操状态，提醒孩子们保持队列整齐、口号洪亮。灯光里，他们的陪伴如暖阳，驱逐了早晨的严寒。

白天，教室里总能看到老师们的熟悉的身影。他们深入班级，坐在学生中间，随时关注孩子们的学习状态。当孩子们疲倦时，他们会轻轻拍拍他们的肩膀，送上一个鼓励的微笑；当学生遇到困难而焦虑时，他们会轻声安慰，给予孩子们信心和力量。

夜晚，走廊里灯火通明，老师们化身“守护星”，陪伴孩子们上晚自习。教室里安静而紧张，只听到笔尖在纸上沙沙作响的声音。老师们坐在走廊，为孩子们答疑解惑，当孩子们遇到难题时，老师们会耐心地引导他们思考，用生动的例子和通俗易懂的语言帮助孩子们理解。

临近23点，校园里已经一片寂静，大多数人都已进入梦乡。然而，老师们仍然驻守在寝室外。他们轻轻地在走廊里踱步，生怕打扰到孩子们休息。他们就像守护天使一样，陪伴孩子们进入甜美的梦乡。

春风化雨润桃李，灯火可亲照书山。从行政会的周密部署到教室的晨昏相伴，从寝室的暖语叮咛到课堂的思维碰撞，芦溪中学以系统性谋划、浸润式陪伴、精准化指导，将“三诊”备战转化为一场全员共赴的教育温情接力。在这场接力中，每一个人都在为了孩子们的未来而努力，每一个瞬间都充满了爱与希望。相信在全体领导和师生的共同努力下，2022级的孩子们定会向着自己的梦想奋勇前行，一定在“三诊”中取得优异的成绩。