北京
3月19日，江西省宜春市“教研场景与AI应用专题培训与研讨”会议在宜春市万载县举行。本次会议汇聚了来自全市各县市区及市直学校的骨干教师、教研员和教育管理者，共同探讨如何将人工智能（AI）技术深度融入教育教学，推动教育现代化进程。
会议期间，教育行政部门分管领导和一线教师分享了他们在AI赋能教学教研中的实践、收获与感受。丰城市教体局党委委员程小青从县域顶层设计的角度，分享了《AI应用场景赋能，构建教学教研新样态》，详细介绍了丰城在AI赋能质量提升、课堂教学、研训一体、评价活动等方面的实践与成效。
来自宜春中学的刘京平老师以《巧用AI，赋能教育教学》为题，从审题命题做题、优化教学设计、提升作文效能三个微专题出发，详细介绍了AI在日常教育教学中的应用。宜阳学校的吴波老师则从“教AI”与“用AI教”的双重视角，探讨了信息科技课程中人工智能教育的开展，其专业且接地气的分享引发了现场听众的热烈反响。铜鼓县三都镇中心小学的莫汪芬副校长分享了学校在AI辅助教学方面的尝试，涵盖语文、数学、英语及音乐等学科，生动阐述了AI如何推动教学教研。宜春一中地理教研组长廖一鸣老师则以《人工智能赋能教学——以Deepseek为例》为题，通过“深度使用案例+实操”的方式，现场演示了AI在备课、优质课创新、作业批改和成绩分析等教学活动中的应用，同时也坦诚地提及了应用过程中面临的问题。
本次培训研讨，还通过“学科专家领航+骨干教师示范+青年教师实训”的分层培养机制，构建起了一支梯队式的AI应用队伍。同时，会议还遴选了本土优秀教师代表，展示了AI技术在教学设计优化、学情精准分析、智能作业批改等20多个教学与研究场景的创新实践。我市将持续深化“教研+AI”融合，稳步推进教研工作的数字化智能化转型。通过构建“教研+生态”规范，强化服务学生成长、服务教育教学质量提升和AI应用风险防控意识，逐步形成特色AI辅助教研项目。（邬晓玲、彭一雄、易浩洪）
编辑：石剑军
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