北京
近日，南方科技大学主办的 “韶音杯”全球卓越创新人才夏校研究成果被IEEE、ISEC 接收，夏校负责人机械与能源工程系副系主任、教授马永胜在美国普林斯顿大学作专场主题报告，其创新教育模式获得国际学术界与产业界关注。
此次被 IEEE、ISEC 接收的夏校研究成果以“Project-Based Learning Course Co-Designed with Regional Enterprises”为题，提出将区域企业纳入教学团队的 PBL 课程设计方法，有效解决了研究型大学资源有限、教师激励不足、校企合作目标不一致等问题，为全球创新教育发展提供新思路。
马永胜在普林斯顿大学作夏校主题报告并推介夏校
论文第一作者为机械与能源工程系讲师郭艺璇，马永胜教授、机械系访问杰出教授融亦鸣、机械系系主任付成龙教授担任通讯作者。3月15日，马永胜在美国普林斯顿大学举行的会议上详细介绍了夏校独特培养模式及其成果，获得广泛关注。
南方科技大学夏校致力于培养具备产业洞察力、全球视野和前瞻性思维的领军人才。依托深圳及其周边产业链优势，与全球顶尖高校和企业紧密合作，汇聚了来自工程、理学、金融、医学等不同学科背景的学生以及设计、金融、投资等多领域的导师团队。在人工智能、生物技术、可再生能源等国际前沿课题研究中，学生通过跨文化和跨学科思维碰撞，提升设计思维与系统思维能力，实现教育资源与产业需求的深度融合。通过四年的实践，夏校已成功培养261名学生，完成了36个与产业相关项目，显著提升了学生的创新能力、团队协作能力和职业竞争力。
IEEE、ISEC是IEEE旗下专注于STEM 教育综合方法的重要会议，强调跨学科融合的工程教育实践。未来，夏校将更注重量化数据收集与分析，通过长期跟踪学生学术表现和职业发展，优化课程设计。同时，采用混合研究方法，深入探讨不同教学方法和学生背景对学习效果的影响，为全球创新教育提供更多借鉴。
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