辽宁
辽广院职业教育产教融合
高质量“五金”建设高水平
校企专家系列大讲堂正式启动
为深入贯彻落实国家关于职业教育高质量发展的战略部署，进一步提升职业教育教学质量，培养更多符合社会需求的高素质技能型人才，3月7日，辽宁广告职业学院举办“职业教育产教融合高质量‘五金’建设高水平校企专家系列大讲堂”学术会议。学院主要领导高凯征、刘凤娟、杨克，院委会委员、全体无课教师及教师创新团队参加会议。会议由杨克院长主持。
京东教育研究产业学院项目经理王旺，浙江景致数据技术有限公司创始人、董事长谢茂，辽广院专业建设院长杨克、高松委员、吕艳丽委员带来前沿的行业洞察与学术分享。本次会议旨在通过学术型讲堂的形式，汇聚行业专家、企业代表及教育工作者，共同探讨职业教育产教融合的前沿理念、实践经验及未来发展方向，促进校企深度合作，推动职业教育改革创新。
“企业需求导向”推动专业群建设新突破
杨克院长在《企业岗位人才需求与专业群建设及课程教学改革的思考》主题发言中强调，职业教育需以产教深度融合为抓手，精准对接产业需求。他指出，新质生产力的发展依托于高素质技术技能人才，而职业教育与产业链、创新链的深度嵌合是培育新动能的关键。学院通过“双高建设”路径，以高水平办学能力和高质量产教融合双轮驱动，打造专业群体系。
杨克院长详细介绍学院“五金”建设成果及九大专业群与产业精准对接的实践经验，提出将通过跨学科课程体系重构、多元化实训基地共建、复合型人才培养三大创新举措，推动教学模式转型升级。未来战略将聚焦服务地方特色产业升级，构建“教育链-人才链-产业链”协同发展生态，以专业群动态调整机制保障人才培养与新兴产业需求同频共振，为区域经济高质量发展提供技能人才支撑。
“高质量专业建设”引领职业教育新高度
学院高松委员带来题为《高质量专业建设的思考》主题发言。分享本学期学院对腾讯、京东、景致三家知名企业考察成果的同时，深入剖析企业在管理理念、企业文化等方面的先进经验。他从教育者、学习场景、学习内容、学习方法、评价体系、学习组织、教育目标七个方面细致阐述学院在高质量专业建设方面的具体规划，并指出，学院下一步工作规划将紧密围绕合作、融合、评价这三个核心要点来开展。他强调，在现代职业教育从1.0不断迈向3.0的大背景下，辽宁广告职业学院顺势而为，正全力以赴提升办学能力，积极推动产教融合向高质量发展。
“三维逆向建模”拓展教学实践新赛道
学院吕艳丽委员作《景致三维逆向建模项目教学推进情况汇报》演讲。详细介绍学院与景致数据合作的三维逆向建模项目的推进情况。她表示，学院不仅决定大力推进3D建模项目，而且制定了教师培训计划，将借助教师培训、课程转换、师资配置与培养等一系列举措，着力推动学生掌握3D建模的核心技能。
谈及未来规划，吕艳丽委员称，学院计划在更多专业中推广3D建模技术，以此进一步拓展教学实践的广度和深度。她强调，随着该项目的持续推进，项目技能课程转换工作将得到进一步落实。一系列举措，不仅让学院在职业教育创新和产教融合方面成功迈出重要一步，更为培养具备跨领域思维与实践能力的学生筑牢坚实基础。
产教融合“互联网+商流+教育”新探索
京东教育研究产业学院项目经理王旺作题为《京东数字商务产业学院——产教融合“互联网+商流+教育”新探索》的主题报告。深度剖析京东数字商务产业学院依托“互联网+商流+教育”创新模式，精心打造校内外实训基地，全力推动数字化、应用型、复合型人才培养的详尽规划方案。全方位呈现出京东借助校企合作，助力职业院校培育契合行业需求的高素质人才的系列务实举措、前沿先进理念及长远布局。
“3D逆向工程”驱动空间时代新变革
浙江景致数据技术有限公司创始人、董事长兼首席执行官谢茂先生带来《空间时代与3D逆向工程》主题演讲。谢茂先生以全球3D图像建模技术的发展趋势为切入点，深入阐释景致数据在3D建模、3D数据库、3D实时渲染引擎等领域的前沿技术，深度剖析3D逆向工程在电商、工业设计等领域的多元应用，生动呈现景致数据怎样凭借校企合作，有力推动3D建模技术的教学与应用落地。此外，谢茂先生还分享了景致数据在全国布局建设超级3D数据工厂的战略规划，满怀信心地展望未来3D数据需求的爆发式增长前景。
此次“职业教育产教融合高质量‘五金’建设高水平校企专家系列大讲堂”活动的成功举办，标志着辽宁广告职业学院在职业教育高质量发展道路上迈出的坚实一步。未来，学院将继续深化产教融合、校企合作，推动职业教育与产业需求的深度融合，为区域经济发展培养更多高素质技能型人才。
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