河南
大象新闻记者龚丰硕 通讯员孙琳琳
万物随春醒，美好皆可期。2025年2月18日，郑州市管城回族区创新街花溪小学多学科开展课程研讨活动，旨在打破学科壁垒，通过资源共享优化，为新学期的教育教学注入生机与活力。
语文教研围绕“寻迹中华——走进宋”开展研讨，平宽阔老师系统梳理宋朝历史，涵盖政治、经济、文学与艺术，生动讲解激发教师创新灵感。不同年级老师又根据所学所思碰撞想法，旨在以新颖形式引领学生深入探索宋朝魅力。
英语与科学教研亦匠心独运。英语教师将历史故事融入阅读材料，让学生在地道英语语境中感受宋朝辉煌；科学教师聚焦宋朝灌溉技术，开展项目化学习，提升学生科学素养。
体育课程引入宋朝传统项目，如蹴鞠、投壶，让学生在体验中领略宋朝体育文化的独特韵味。音乐与美术课程分别以宋朝词乐和绘画为媒介，引导学生品味宋朝音乐风貌与艺术成就。
劳动课程创新同样亮眼，教导副主任任惠惠引领研讨，围绕“蚕宝宝”、“苗苗安家”及“气象乐植”主题，构建趣味性与科学性并重的课程框架，激发学生探索自然科学与劳动的热情。
此次课程研讨，不仅是一场跨学科的文化探索之旅，更是点燃学生心中文化的火种。展望未来，文化的种子将在每个花溪人心中生根发芽，绽放出更加绚烂的光彩，照亮他们前行的道路。
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