陕西
阳光讯（记者 梁永飞）始于兴趣，成于坚持，终于热爱。为了促进学生全面发展，陶冶学生情操，提高学生综合素质，12月26日下午，西安市经开第三中学如期进行了高中数学学科本学期第二次数学科学社团展演活动。西安经开第三中学副校长阳静，教科研处副主任宋辅英，数学学科组长李金林，初二年级组长高华平，初三数学备课组长王政国受邀参加了本次活动。数学科学社团的同学们以无限的热情和严谨的态度，展示数学带来的独特魅力。
《利用GeoGebra探究函数性质》
高中数学中，函数在学生的认知里总是抽象而神秘。高一年级周恩奇、张旭博、包淤文同学从教材中五种幂函数出发，借助动态几何画板Geogebra探寻一般幂函数的图象与性质，并研究对课后的探究与发现问题进行一般化分析，揭开了抽象难懂的函数的神秘面纱。
《圆锥曲线的形成探究》
当平面与圆锥邂逅，会碰撞出怎样的几何火花？是椭圆的优雅，双曲线的灵动，还是抛物线的洒脱？高二年级石依灵、张浩琪、景颖祺同学从生活中发现问题，结合所学到的知识，重走数学家之路，深入解读丹德林双球模型，探究圆锥曲线的形成及离心率的规律。
《椭圆的光学性质》
从椭圆的焦点出发，光线仿佛被赋予了神奇的魔力，遵循着特定的路径，展现出令人着迷的光学现象。高二年级席欣宇、张一博、史芸菲同学借助自制的椭圆模型，探寻每一束光的旅程，用数学的语言诉说光线与焦点的浪漫邂逅。
《抛物线的光学性质》
抛物线，不仅是数学中的经典几何，更是光学世界的神秘使者，以其独特的性质，将光线引导至既定的方向，如同诗人引导着思绪，舞者引领着视线。高二年级何泽龙、程子语、马如邵同学借助抛物面及镜面实验，为大家诉说着一个关于汇聚与发散、关于方向与距离、关于自然与科学的美妙故事。
《九连环、汉诺塔中的数学问题》
古老的智慧如熠熠星辰闪耀至今，精巧的九连环，简单的汉诺塔，看似普通的娱乐工具，实则蕴含着深刻的数学逻辑和古人的精妙巧思。高二年级李京奥、苗露博、王彤菲同学带着大家一起玩儿游戏，利用数学的递推思想探寻游戏中的数列奥秘。
《抛物线滚动中的数学问题》
当抛物线开始滚动时，一系列有趣的数学问题便随之浮现，挑战着我们的思维。高二年级何志堃同学通过严谨的推理，直观的演示和有趣的互动，带领大家深入剖析抛物线滚动中的数学问题，感受数学与物理的交织之美。
在观看完全部展演作品后，宋主任对同学们的展示给出了高度的肯定，并进行了细致的点评。她指出，要以新教材和新课标为指导，关注高考动向，以此来指导学科活动，希望同学们以此次活动为契机，知不足而奋进，望远山而前行。
经过激烈的展示角逐，获奖者们，就像是夜空中最亮的星星，终于在这一刻闪耀登场，让这份荣耀成为他们继续用数学探索未知的超级能量棒！
数学是探索世界的钥匙，是启迪智慧的明灯。大家不仅仅是在解题，更是在编织梦想；不仅仅是在计算，更是在描绘未来。每一次相聚，都是灵感的碰撞，每一次分享，都是智慧的传递。相信这些精彩的瞬间会成为他们学习数学之旅中的宝贵财富，愿这段旅程成为三中学子心中不灭的星光，照亮前行的道路。
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