北京
12月12日上午，成都电子科技大学实验中学附属小学代表团及成都高新区徐红——陈敏名师工作室来访学校，林慧敏书记、陈健校长、王新副校长、办公室蔡文飞副主任陪同参观校园。
开放的课堂 流动的书本
王新副校长和蔡文飞副主任带领领导老师们参观校园。
在国际理解交流方面，金陵小学走在了前列。通过师生互访、远程视频交流、国际文化节等活动，金陵小学的学生们有机会接触到不同国家的文化，学习尊重和理解多样性，提升跨文化沟通能力。学校引进了国际先进的教育理念和课程资源，为学生们打造了一个开放、包容的国际教育平台。
此外，金陵小学还特别注重“物型课程”的开发与实践。学校充分利用周边资源，开设特色课程，让学生在动手操作中学习知识，在实践中锻炼能力。这些课程不仅丰富了学生的校园生活，也为他们的全面发展奠定了坚实的基础。
观摩课堂
接下来，数学组陆海龙老师带来观摩课《八卦中的数学》。陆老师从“太极生两仪，两仪生四象，四象生八卦”带领孩子们走入传统文化的世界。通过探究八卦的画法，让孩子们感受数学有序思考的魅力；通过关联二进制，沟通了传统与未来的桥梁。最后，陆老师分享了习近平总书记的讲话——“天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。”孩子们感受到作为中国人，我们与八卦的关系密不可分。
陆老师在课堂上运用数字赋能，将学生作品的在线对比，让课堂思考过程可视化，课堂练习结果的即时反馈，让教学更具有针对性；模板游戏的创意制作，让活动更加趣味；云观点的统计分析，让情感体验更加真实。
聚焦“六好” 打造高质量学校
林慧敏书记带来讲座分享《聚焦“六好”，打造高质量学校》。
《聚焦“六好”，打造高质量学校》
胸怀全球，共筑好世界。学校始终秉承“走进儿童世界 培养世界儿童”的办学理念，坚持国际化办学思路，全面推进素质教育，努力建设一所具有南京特色的现代化、国际化的标志性学校，造就具有家乡情结、中国灵魂和国际视野的世界儿童。
自力更生，打理好校园。2013年8月，学校文化景观开工建设，仅用四个月时间，“中华传统文化长廊”景观群便顺利落成，此后学校经过多次打磨，终于造成集儿童性、教育性、互动性、艺术性和实用性于一体的“金小48景”物型文化名片。
立德炼能，锻造好队伍。加强师德师能建设成为学校创办人民满意教育的建设重点。金陵小学以事立人，培养先锋队，以“三博”践行“四有”，努力打造博爱、博学、博雅的三博好教师团队。
减负增效，管理好课堂。课堂一端连接学生，一端连接着民族的未来，只有抓住课堂这个核心地带，教育才能真正发展。自主、思辨、共生，我们一直坚持把“锤炼业务素养、提升课堂品质”放在课堂研究的首位。
多元实践，开展好活动。儿童成长在活动中。金小经常开展具有意义价值的活动，以活动育人，以实践育人，让学生在亲身经历中收获经验，向上生长。
凝智聚力，共享好资源。金陵小学是栖霞区小学东部教育发展共同体牵头学校。我们积极分享资源，共同研究，以实现教育的均衡发展。
智慧校园建设
谢亚娟主任带来讲座分享《智慧校园建设》。
《智慧校园建设》
金陵小学致力于打造智慧校园，以先进的信息技术为支撑，全面提升教育教学质量，优化校园管理，丰富校园文化生活，为师生创造一个智能、便捷、安全、舒适的学习和生活环境。金陵小学的智慧校园建设旨在提升教育教学质量，优化校园管理，丰富校园文化生活，为师生创造一个智能、便捷、安全、舒适的学习和生活环境。通过智慧校园建设，金陵小学将不断推动教育现代化，培养更多优秀人才，为可持续发展奠定坚实基础。
此次访问不仅加深了访问团对金陵小学的了解，也为双方提供了宝贵的交流机会。双方表示，未来将继续加强合作，共享教育资源，共同推动教育事业的发展。
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