从两所精英女校到UCL这11年，英国教育给我最大的收获，是自信

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10岁去英国读书成为一名小留学生，这件事就是在现在听来都会让人有些担心，更何况还发生在十几年前的国内。

而我们今天要提到的主人公就是这样一名果敢、独立的女生:

• 10岁到英国读语言

• 11+进入女校St. Mary's Calne

• 13+进入了CLC（切尔滕纳姆女子学校）

• 经过努力成功进入了UCL心理系

现在已经是一名大三的学生了。并且由于热爱马术，如今在父母的支持下，在国内也为马术事业奉献着自己的绵薄之力。

这样厉害的女生究竟是谁？——跟着益益赶紧来认识今天的主人公Lulu。

必益嘉宾

Lulu Chai

毕业学校

（11+）St. Mary's Calne

（13+）CLC

就读学校

UCL

Vol.1

虽然都是女校，但非常不一样

看到Lulu从St.玛丽凯恩中学到CLC，第一反应就是，这个妹子是个“女校豪杰”吧；且心中也不免有些好奇，到底是因为喜欢女校的气氛还是什么其他的原因导致她的选择都是女校呢？

Lulu告诉益益，其实一开始10岁的时候，自己在英国上了一年的语言班，并且在国内也是上过混校的。所以在一年语言班的过程中，就想去看看女校的环境，是不是真的和混校有很大不同。

因而当年11岁的她在益益陪伴下，在5所如巴德明顿之类的优秀女校中，最终成功进入了St.玛丽凯恩中学。而之后选择CLC就读Sixth Form，也是因为这段在St.玛丽凯恩中学的女校经历，带给了她非常多美好的经历和成长。

“虽然都是女校，但是这两所学校真的非常不一样！”Lulu告诉我们。

St. Mary's Calne

St.玛丽凯恩给了我家的感觉

当说到这个学校的时候，Lulu的声音亮了起来。她用了这几个词来描述了这个学校——小村镇、人少、单纯、温馨、像家一样。

图片来自学校官网

那个时候低龄留学并没有特别兴起，所以十几岁就出国读书的孩子并不多，再加上当时学校又在一个远离城市的小镇上，更无从谈起现在无处不在的网络，因而这些加在一起，让她觉得这个学校就像是一个世外桃源。

回想当年，因为学校不大，人员构成简单，地理环境又较为偏，身边的老师和同学，就像是家人一般的存在。她来到这所寄宿学校没有多久，就非常快地融入了集体，同学和老师也并没有因为她是国际留学生的身份而对她有任何的优待或者不同，尽管当时她可能是唯一一个亚洲学生。这点也让她快速地适应了学习和生活，并没有觉得自己和英国当地人有什么差异。

所以在这个时期，她对英国教育有了一种深深“被接纳”的感受，也明确了自己的选择非常正确。

CLC

CLC让我找到了自己

进入CLC之后，节奏一下子变快，也让Lulu一下感受到了进入高年级的感觉。

图片来自学校官网

和当时在St.玛丽凯恩中学时不一样的是，CLC的住宿不是分布在不同的宿舍楼且一直和同年级的女孩子住一起，而是不同年级的女孩子住在同一栋宿舍楼中。这样更凸显了“community”的感觉，高年级的女生会像大姐姐一样照顾新来的学妹，给予学术和生活各方面的帮助；大家相互在这样的互动中产生联系，增强凝聚力，有一种在“集体里长大”的亲密感。

毕业前的tutor group合影

最上一排右边有刘海的女生就是Lulu

Lulu说，很庆幸自己选择了St.玛丽凯恩作为自己在英国读书的“开端”，因为这个学校让自己充分地融入了英国学校和集体，帮助自己更好地应对和展开之后在英的生活与学习。

而后CLC更进一层地加强了自己的自我了解，递增了自己对于学习的认知；也在这5年时间里，从一个小女孩过度为大女孩，历练出为申请大学做好一切的准备，是一个非常棒的成长阶段。

Vol.2

英国教育给予我最多的，是让我更自信

从国内到英国读语言，然后进入St.玛丽凯恩，再到CLC，一直到目前就读于UCL；在英国的这11年，不仅仅是让Lulu从一个什么都不懂的小女孩成长为亭亭玉立的大女生，更重要的是她觉得自己变得更加自信了，这些恰恰是在英国的这段时间让她习得的。

Lulu在CLC

在第一所女校时，大家都像一个“家庭”一样的生活，让她感受到了平等与呵护，舍监和老师都将大家当成自己孩子一样照看。在第二所女校时，在老师的引领和指导下，她感受到了更多的支持与信任。

比如在CLC时，有两件事情让Lulu印象非常深刻：

第一件事，他们的美术课上她做了一副巨型绘画作为毕业作业，因为面积较大，放在教室里面容易被碰擦到，于是她的美术老师就一直在边上看着，一直等到其他老师过来一起搬运到安全的地方。

当时在CLC的巨幅毕业作品

第二件事，时值申请大学之际，CLC特意为了毕业生们设置很多的假期，专供大家去实地考察大学而用。因此大家可以在CLC最后一年请假去“试听大学老师课程”、“坐火车去另一个城市看看大学”……可以说学校为了让学生有充分的时间去了解和认识自己的想法，真的是给予了大家相当多的空间和自由。

这些点点滴滴的事让她也慢慢地感受到自己在学校里“被信任”和“值得”，从而更勇于探索自己，迈出前进的步伐。

Vol.3

直面障碍，迎难而上，让她重新爱上马术

有人说，Lulu的事迹听起来好顺利，感觉就是学霸本人啊！真的是这样吗？

就像当年自己因为没有特别突出的学科所以选择了IB，发现真的很难但还是硬着头破一个个去啃，班里从一开始40多人选IB变成了最后只剩下一半，她为自己能够坚持到最后，并取得了优异的成绩觉得非常自豪。

另外就是她和马术的缘分，小时候因为从马背上摔到地上的经历给她留下了深深的阴影。直到去了英国后她才慢慢重新拾起。而又回到国内后她才有了属于自己的小马Louise，慢慢在和它一起训练陪伴的过程中，她才真正发现了马术的精神——不仅仅是一个竞技项目，更是一种训练自我定力、毅力和耐心的事物。你需要有强大的自制力，不仅要知道自己的弱项在哪里，更重要的是，你还有了你最重要的伙伴，你要为大家负责。

Lulu和她的好伙伴Louise

如今在UCL心理系读书的她告诉我们，在学了很多心理知识之后，懂得了更多的道理，不管是什么样的选择，只有更加了解自己了解对方，才能尽可能做出当下最优且合适的决定。

尤其是对于未来，虽然一切都还未知，但很多事物的出发点都在于人的“心理”，不管以后的择业方向是什么，“人”是永远的中心。