一位北大教授的家庭教育：接受孩子的平庸，倒数第一也不报辅导班

中国人一向信奉“龙生龙，凤生凤”，好像只要父母优秀，生下来的孩子自然就是优秀的，但现实却往往与这句话‌相悖‌。

丁延庆作为北大教授、博士生导师，却拥有一个学渣女儿，这是他怎么也想不通的事情，明明他和妻子都是北大毕业的高材生，可他们的女儿上学却考倒数第一。

丁延庆也曾经努力提高女儿的成绩，但最终他却选择接受孩子的平庸，甚至不再强制要求孩子上辅导班，这背后到底是因为什么？

北大父亲发现女儿是学渣

丁延庆出生在一个普通的农民家庭，是真正靠着知识逆天改命的寒门学子，他是北大本科毕业的，又曾经到世界名校哥伦比亚学习过，后来因为足够优秀，成功在北大教育学院当上教授。

他妻子也是北大毕业的，两人曾经都在北大工作过一段时间，后来他妻子因为工作原因调动去了云南，那年他的女儿出生才没有多久，因为孩子年纪太小，丁延庆的妻子就带着女儿一起去了云南。

丁延庆妻子日常工作也比较忙，平时带孩子比较多的还是外公外婆，老人带孩子一般都是比较宠，也不会有意识的去教孩子学习书本知识，丁延庆当时对此也没有什么意见，

在当时的他看来，孩子年纪小开心就最好，反倒是他的女儿，发现身边的小朋友都在上着各种辅导班，只有她一个人在玩，觉得有些不适应，提议也想要去上个兴趣班。

丁延庆夫妇这才给她报了一个乐高班，但很可惜疫情来临，这课也没继续上下去。到了2020年，丁延庆将女儿接回北京，并将她送进北大附小学习，可是不学不知道，一学就将丁延庆吓了一跳，他女儿考试居然考了倒数第一名。

丁延庆可从来没想过这种事会发生在他身上，当时他也是急得不行，他一直是学霸在学习没遇到过什么困难，他本以为自己的孩子也是这样，可现实却击碎了他的骄傲。

为了督促女儿学习，他只能像其他家长一样，亲自坐在女儿身边辅导她学习，可当他看见女儿十以内的加减都算不清楚，丁延庆才第一次意识到女儿的成绩差到了什么地步。

后来，女儿的班主任又给丁延庆发了一段视频，那堂课女儿上的是英语课，别的小朋友都坐的端端正正，认认真真的在听老师讲课，只有丁延庆的女儿注意力不集中，看起来就好像是完全听不懂一样。

丁延庆发现女儿之所以在学校遇到这种困境，也是因为在上学之前她的英语词汇量不足，北大附小的英文课又是全英授课，根本不讲中文，导致她根本听不懂老师在讲什么。

但当时的丁延庆除了担心女儿，还有着对课程的质疑，在丁延庆看来这么小的孩子就上全英文课，难度还是非常高的。

可后来在一场家长会中，丁延庆却发现他把事情想得太简单，女儿班上的其他同学一个个都非常厉害，基本上都能够掌握上千词汇，都能听懂全英文的课程。

丁延庆这下是真慌了，他虽然希望孩子能够快乐学习，但如果孩子和其他同学差距太大，是有可能遭受同龄人歧视的，这对孩子成长很不利，为了解决女儿的困境，丁延庆也决定采取行动，自己亲自教女儿。

教授父亲的教育尝试

丁延庆毕竟是教育专业出身的，教孩子还是有一套的，为了拯救孩子的学习，他开始制定了一系列计划，利用各种时间帮助女儿补充词汇量，并且帮她重复背诵诗词。

接女儿放学之后，丁延庆还会把她接到办公室里来，亲自辅导她学习，而在辅导女儿学习的过程中，丁延庆也体会到了为什么网上有那么多父母，在辅导孩子时会陷入癫狂，因为有些孩子在书桌前是真的待不住。

但为了提升女儿的学习，丁延庆只能强迫自己，监督女儿背书、记单词，可平日里丁延庆又是一个慈父，女儿根本就不太怕他。

所以在面对严厉的父亲的时候，女儿最初还会故意耍赖，这样一来丁延庆再好的耐心也被消磨殆尽，只能严厉呵斥女儿让她认真学习。

这样的丁延庆让孩子觉得有些陌生，甚至是有些恐惧，但也正是在丁延庆的强力监督之下，孩子的成绩有了显著的提高，虽然还未能排到班级前几名，但至少不再成为垫底。

看到女儿的进步，丁延庆心里也是很高兴的，这也让他更加相信自己的教育计划，甚至准备利用节假日好好给女儿补课，让女儿成功弯道超车。

可还没等丁延庆大展拳脚，从云南回北京的妻子却发现孩子的异样，过去在云南待着的时候，孩子活泼外向又爱说话。

可现在在北京待了这么一段时间，孩子就突然变得沉默寡言，甚至不太愿意亲近自己以前喜欢的爸爸，妻子的提醒让丁延庆意识到了问题的严重性。

他反思了孩子最近学习的状态，注意到孩子现在已经出现了一些厌学的症状，只要丁延庆不逼孩子，她就不会去看书。

在这这段时间，孩子也不太爱笑了，说话也总是怏怏不乐的样子，担心女儿心理出问题，丁延庆还找机会主动和女儿聊了聊。

女儿说出的话也让丁延庆第一次意识到，他逼女儿学习反而伤了女儿的心，现在女儿觉得只要她成绩不好，父母就不会爱她，所以女儿觉得很慌也很害怕，才不再那么爱说话。

丁延庆真的很心疼这样的女儿，也意识到了他之前的教育方法对孩子造成的伤害，他开始反思自己这种做法是不是正确的。毕竟在来北京之前，他们一直对孩子就是放养式的教育，不会逼孩子去学习，也会尊重孩子的意见。

可当孩子进入北大附小之后，他作为父亲看见女儿周围同龄人这么优秀，就莫名觉得压力很大，在这种氛围之下他也成为了严厉家长中的一员。

放养孩子的意外收获

丁延庆不想再因为学习而让父女感情疏远，他选择妥协并重回对孩子的放养式教育，因为他真正意识到不管家长多么优秀，孩子大概率都会是一个普通人。

丁延庆不再那么关注孩子考试的成绩，而是转而带孩子去接触更多有趣的社会活动，带着她去观察自然享受生活，也是在这个过程中，女儿也渐渐解开了心结，变得活泼了起来，和丁延庆的关系也好了。

此时的丁延庆已经不再对女儿成绩抱有很大的期待，但有意思的是当丁延庆不再让女儿去补习之后，他女儿的成绩反而出现了转机，不仅没有下滑还稳定在了中游水平，这毫无疑问是个意外之喜。

在与孩子的交流过程中，丁延庆更加注重培养孩子个人的兴趣和爱好，而不仅仅只是看成绩，也是在父女交流变多之后，丁延庆才发现自己的女儿对野生动物学兴趣很大。

女儿难得有一个自己的爱好，丁延庆夫妇对此也是大力支持，有了兴趣之后女儿也不再像过去那样排斥读书，甚至爱上了阅读，开始主动去看一些比较专业书籍。

从自己女儿身上，丁延庆学到了一课，他开始明白和接受，世界上大部分人都是普通人。很多家长之所以会望子成龙，望女成凤，其实都是出于一种攀比的心理。

这些大人此前在自己的经历中有所遗憾，觉得自己不够优秀，就会将所有的希望寄托在孩子身上，希望孩子能够完成他们未完成的梦想。

那些自身足够优秀的家长，对于孩子也会有着更高的期待，下意识觉得至少孩子未来不能比他们自己现在的成就要差，这样的心理也让无数家长在内卷的道路上一去不复返。

正是因为看到了这样的社会现状，丁延庆后来才会公开讲述他和女儿的故事，也是希望社会上的其他家长能够引以为戒。

有些家长从丁延庆和女儿的故事中或许有所得，但有些家长也觉得丁延庆之所以敢如此洒脱地放养女儿，也是因为他们有足够的能力为女儿托底，丁延庆的这种做法并不具有普适性。

但不论外界如何议论，对于丁延庆而言，孩子要健康成长，家长也不能只看成绩，还得关注孩子成长的心理状况，只有当孩子能够主动去学习，而不是被迫去学习，他们才能从学习中获得快乐。

结语

教育孩子一直就是中国人的亘古不变的难题，不管是北大教授还是普通人，都有可能陷入进退两难的困境，家长希望孩子能够成绩好，但也希望孩子能够健康的成长，但这两者中的平衡点不好把控。

家长在注重孩子全面发展的同时，也得学会激励孩子，给予他们更多的支持，千万不要太过着急，以至于揠苗助长，不然最后可能孩子成绩提上来了，亲子关系反倒是疏远。