四川
为深度贯彻党的教育方针，践行立德树人之根本任务，积极探寻新时代班主任工作的崭新路径，进一步增强班主任队伍的专业素养，塑造一支素养卓越、能力强劲的班主任队伍，有力推动学校德育工作跃升至新的高度，于 2024 年 11 月 13 日，成都市双流区彭镇小学组织举行了班主任技能大赛。
围绕“相处有道·同伴乐相处”这一主题，参赛教师精心筹谋，以诸如友好沟通、宽容待人、和谐友善等贴近学生心灵的话题铺陈开来：有的教师借由讲述小故事，引领学生领悟尊重与包容的深邃内涵；有的教师则凭借角色扮演、情景模拟等交互方式，令学生换位思索，学会体念他人；还有的教师融合日常生活中的实际事例，逐步引导学生妥帖言说，增进同伴间的理解与友谊。
同伴关系乃是满足小学生社会交往需求，获取社会支持与安全感的关键源泉。彭小的班主任们运用一个个鲜活的案例以及精妙的问题引领学生们，深度思索并践行同伴相处的艺术。同学们踊跃参与，不单收获了学识，更是让他们习得了如何与同学和谐融洽地相处，为构建一个和睦温馨、满溢爱意的班集体奠定了稳固的基础。
参赛的班主任们依据班级的实际状况，由班情分析起始，详尽阐释了她们的治班理念、治班目标、策略方式以及所获取的成效，展现了自身带班育人的理性思索、专业睿智和教育情愫。
参赛老师依照设定的情境予以分析，迅疾且精准地探察出问题之所在，结合教育理论以及带班管理经验，当场给出解决问题的策略与方法，思路明晰、方式妥帖，将危机事件转化为教育契机，彰显出众人扎实的临场应变能力与熠熠闪光的教育智慧！
此次比赛为班主任们构筑了一个展露专业素养与教育智慧的舞台，鞭策着大家于今后的工作里持续增进专业素养，在教育岗位上熠熠生辉，为学生的健康成长和全面发展奉献更多的才智与力量。
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