带着孩子跟古诗词学游戏
现在的孩子娱乐的方式有很多,玩益智玩具、手机游戏,看动漫图书、动画视频······而在古代,孩子们的游戏几乎都是与大自然互动的类型。
在大家熟悉的古诗词里,就隐藏着一些旧时的游戏。跟着古诗词,和孩子一起走进自然,玩起来吧!
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
——《稚子弄冰》
冰戏: 小孩子把系着彩绳的冰块当钲敲击,以发出悦耳的声音,他们还会在冰面上各种嬉戏。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
——《村居》
放风筝: 放风筝是清明节的习俗,孩子们会自己动手制作风筝,还会比赛谁放飞得更高更远。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
——《宿新市徐公店》
捉蝴蝶: 春天的百花丛中,孩子们紧张又激动地追赶、捕捉蝴蝶,乐此不疲。
疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢,笑从双脸生。
——《破阵子·春景》
斗草: 古代端午节时的民俗游戏。“文斗”是比较谁采摘的花草品种多。“武斗”是较量谁手中的树叶的叶柄更有韧性,两人手中的叶柄交叉相勾,用力拖拽,断者为输。
日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。
——《闲居初夏午睡起·其一》
捉柳花: 初夏时,柳絮飘飞在空中,孩子们笑着跳着追着柳花奔跑,想要抓住几朵在手里,真的很难。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
——《夏日田园杂兴·其七》
学种瓜: 古代的农事活动对于孩子来说,有的也像做游戏,比如放牛、种瓜、摘果等。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
——《夜书所见》
挑促织: 把两只雄性的蛐蛐放在罐里,让它们互动较量,一决高低,俗称斗蛐蛐。
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
——《小儿垂钓》
垂钓: 孩子的乐趣会专注在跟鱼儿的“交流”上。孩子学钓鱼,可以增强其观察力和耐性。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
——《所见》
捕蝉: 用长竹竿的一端粘上一点柏油,悄悄地靠近树枝去粘住蝉的翅膀。最好是中午,蝉的叫声比较大,更容易观察到。
小娃撑小艇,偷采白莲回。
——《池上》
采莲: 小孩子们去荷花塘里采摘莲蓬,回家剥莲子,看看谁采得又多又好。
现在,放下手机,与孩子一起,在穿越时空的经典诗画中,亲近自然,同天地万物共情。
领略风物,跟岁时节令应和;唤醒身心,与历史文化相通。
在感知、感悟、感恩中,发现生活的情趣,滋养充沛的情感,乐享共读的时光。
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