云南
自绿美校园三年行动实施以来，保山市按计划分批次、分重点推进绿美校园建设，其中，2022年、2023年分别建成省级绿美校园11所、市级24所，2024年持续培育12所。目前，各级各类中小学绿美校园建设占比70%以上，全市绿美校园建设取得明显成效。
做好顶层设计
全市各级各类学校坚持“党建引领、层层落实、层层细化”的绿美工作机制，定好党建引领主旋律，奏响绿美校园建设主题曲，并做好顶层设计，构建起校园绿化美化与学校建设相结合、与校园文化相结合、与学校精细化管理相结合的工作机制，为绿美校园创建提供组织保障。
保山市田家炳中学建立健全“党支部统一领导、处室各负其责”的工作格局，将优化育人环境、打造绿美校园作为学校建设与发展的大事来抓。保山市第二示范小学秉持“绿色发展，美丽校园”的理念，将绿美校园建设作为培养学生综合素质的重要途径，打造了“三园一台一池一廊”的校园文化景观。
形成一校一特色
全市各级各类学校坚持因校制宜、科学谋划、整体布局，与校园文化相融合，形成一校一特色，促进校园文化建设与绿美校园建设融合发展。
腾冲市腾越第三完全小学根据季节特点，栽种了不同的植物，并与学校七彩文化构建相结合，设置了景观节点，打造“慕德门”“善思廊”“能仁墙”“致远路”，使校园环境更加优美宜人。腾冲市第四中学坚持常态化“增绿护绿”工作，打造了“一地一景，一景一主题，一主题一文化”的书香校园，校园内步步是景，景景育人。
隆阳区第一中学将绿化美化与校园历史文化有机结合，积极拓展学校文化墙等载体，科学搭配绿化景观，进一步促进校园绿化与文化底蕴相融合。
持续加强校园绿化建设
自开展绿美校园创建工作以来，全市各级各类学校以学校为主阵地，以实践为根本，开展教育活动，不断加强校园绿化建设。如实行校园保洁网格化包保责任制，将校园区域保洁任务划分到各班，加强校园环境卫生监督；通过主题班会、黑板报等多种形式，加强对绿美校园工作的宣传，提高师生的参与度；组织生物教研组、地理教研组，对校内绿化、物种进行研究，将成果带入课堂、将课堂融入校园；充分利用“3·12”国家植树节、端午节等节日活动在学校开展“我为校园添绿增美”“校园绿色我护养”等丰富多彩的义务植树、义务养树、义务认养系列教育实践活动。
施甸县水长乡中心幼儿园号召全体教职工和家长志愿者们参与到绿美校园创建活动中来，家长、教师、社会爱心人士自发向学校捐赠花草树木，水长村村委会和平场子村委会捐赠了所需的沙和土，社会爱心人士还为幼儿园捐赠了轮胎。
保山市实验中学寻找当地捐资助学的热心人为学校捐树700余棵、捐花2000余株（盆），并与农业公司达成合作，打造学校劳动教育基地，种植生态蔬菜，绿化校园。
本着“用最少的钱，办最实的事”的原则，各级各类学校充分调动学生、家长、社会爱心人士的积极性，形成家校社协同解决资金问题，共建美好校园的良好氛围。
开屏新闻记者 崔敏 通讯员 杨会莲 摄影报道
一审 何晓宇
责任编辑 猫恩泊
责任校对 陈思帆
主编 武熙智
终审 编委 李荣
特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
