教学比武展风采,百舸争流向未来。为进一步深化课堂教学改革,推动教师专业化成长步伐,锤炼过硬教学基本功,切实提高教育教学质量,2024年10月15-16日,余干县邓墩学校文科组开展了语文教学大比武教研活动。
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立……”这朗朗上口的读书声是哪里来的呀?原来是同学们在读《少年中国说》。本节课堂是由姚海霞老师执教的五年级上册语文课《少年中国说》。姚老师的课堂教学环节紧凑,衔接自然,教学语言富有亲和力,教学内容由浅入深,激发出学生们对祖国富强的爱国情怀。
二年级彭莉英老师通过向学生提问“你们去过哪里旅游?”等贴近生活化问题导入进课堂《黄山奇石》,让学生进入情境,提高课堂兴趣。彭老师在教学设计上紧扣“奇”字展开,通过多种教学方法和活动,引导学生感受黄山奇石的奇特之处,激发学生对大自然的热爱之情。课文中形象生动的语言文字,再经过彭老师丰富的讲解,极具感染力的把黄山奇石描写得活灵活现,学生们的学习完全沉浸在快乐中!
三年级彭诚老师所讲的《金色的草地》,让学生增强了对大自然的热爱,体验大自然给我们的生活带来的快乐。在课堂上,彭老师引导学生用手演示蒲公英张开、合拢,给学生以感官上的体验。学生也一起用手演示着,原本平白的文字配上动作开始像舞蹈一样动人。
五年级林琬淞老师在导入环节就巧花心思,与学生进行互动对对子,调动学生积极性,将所学过的古诗,引导学生再次复习,且自然地导入进新古诗《题西林壁》。在教学过程中,个性化朗读和多元化感悟,使得学生更能品出“诗中有画、诗中有歌、诗中有理”的韵味。课程结束之时,学生不仅对古诗已经朗朗上口,且对其中蕴含的哲理也深刻感知。
千岩竞秀,万壑争流。此次课堂教学大比武活动,是一次展示,更是一次学习、一种引领。愿每一位青年教师在专业成长的路上,且行且思、勇于超越、不断探索,共同铸就我校教育教学的新华章!(吴程莹)
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