广东江门，大学生作弊被开除后，辩称还没来得及抄、处分太重

广东江门，大学生考试时使用手机，将试题拍下传给校外同学，被学校认定为严重作弊，并给予开除学籍处分，学生不服要求撤销处分：根本没来得及看答案，不属于情节严重的作弊行为，学校处分太重！学校却说处分恰如其当，法院会如何判决？

（案例来源：广东省江门市江海区人民法院）

吕浩为某大学土木建筑学院交通工程1班学生，7月10日，吕浩在参加《大学物理（1）》考试时，使用手机将试题拍下，然后通过手机微信，将试题传给其校外同学。

其正准备用手机查看其他校外同学发来的材料时，被监考老师发现，4名老师当即与吕浩展开谈话。

吕浩陈述：对不起，我害怕受处分，我承认自己想作弊，但我还没来得及看手机就被没收，课程很难，自己没有复习好，害怕考试不及格。

3名监考老师在《关于吕浩同学的情况说明》中签名确认，载明：第二学期最后一场考试时，临近终场交卷时间，发现吕同学携带手机，由袁老师没收，经其它老师检查，发现手机中有考试相关内容。

《某大学学生考试违纪作弊情况登记表》载明：在考试过程中，查看携带的手机，该《登记表》有吕浩签名确认。

10月23日，吕浩写出《检讨书》并向某大学递交，其在检讨书中写道：考大学物理时，感觉自己没把握，就把试卷拍下来发给同学，恰好他也回答我，之后被监考老师发现。

11月13日，某大学作出《关于对吕浩同学违纪处理的决定》，并对吕浩的处分情况进行通报，该决定载明：根据《某大学考场纪律与违纪处分办法》第11条第1项，学校第12次校长办公会经研究决定，给予吕浩同学开除学籍处分。

某大学于同年11月26日把该决定送交吕浩本人，12月5日，吕浩写出《申诉书》，向某大学申诉处理委员会提出申诉。

申诉书中写道：在大学物理考试中，独立完成试卷后，还有最后一题不会做，于是把考试拍下来发给朋友，如果朋友恰好在线，就可以完成最后一题，并能对前面不确定的题目进行核对。

拿出手机准备看的时候，已经被监考老师发现，所以这是使用通讯设备作弊未遂，并未构成使用通讯设备作弊这一严重作弊行为，给予开除学籍处分过重。

12月16日，某大学监察处作出《关于吕浩同学申诉的复函》并送交吕浩，该《复函》载明：学校关于你违反考场纪律情况的处理事实认定清楚，处理依据正确。

吕浩因不服该处分诉至法院，要求撤销某大学所作的开除吕浩学籍的处分决定书，5日内恢复吕浩学籍，由某大学承担诉讼费用，并提出如下理由：

吕浩通过高考进入某大学读书，入学以来，表现良好，11月13日，某大学以吕浩在7月10日《大学物理（1）》考试时作弊为由，给予吕浩开除学籍处分。

根据相关法律规定，学校给予学生的处分，应当与学生违纪行为性质和过错严重程度相适应，但某大学的处分明显过重，处罚过当。

某大学辩称，具体行政行为证据确实充分，适用法律法规正确，程序合法，程度合理，应予维持，并提出如下理由：

1.吕浩故意违反考场纪律，使用通讯设备进行作弊，事实清楚，证据充分，属于《普通高等学校学生管理规定》规定的严重作弊行为，必须严肃处理。

2.学校给予吕浩开除学籍的处分，整个过程合法、合理、合序，并充分保证了吕浩行使申诉的权利。

那么，法院会如何判决？

本案系其他行政管理其他行政行为纠纷，根据教育法第28条规定，学校行使下列权利：（一）按照章程自主管理；（四）对受教育者进行学籍管理，实施奖励或处分。

作为国家批准成立的高等院校，某大学依法享有按照自主管理章程，对受教育者进行学籍管理，实施奖励或处分的权利，其在本案中处分主体适格，法院予以确认。

《普通高等学校学生管理规定》第16条规定，学生严重违反考核纪律或作弊的，该课程考核成绩记为无效，并由学校视其违纪或作弊情节，给予批评教育和相应纪律处分。

第53条规定，纪律处分包含开除学籍，第54条规定，学生有使用通讯设备作弊及其他作弊行为严重的情形，学校可以给予开除学籍处分。

由此可见，学生有使用通讯设备作弊情形的，普通高等学校可以给予开除学籍的纪律处分，普通高等学校应当根据此内容制定学生管理规定。

本案中，某大学提交的《考试违纪作弊情况登记表》、《学生违反考场纪律处理意见书》、《谈话记录表》、《关于吕浩同学的情况说明》等证据之间能相互印证。

足以证明吕浩的作弊事实，吕浩对上述证据的真实性均无异议，亦多次确认自己利用手机作弊的行为，故某大学作出被诉开除学籍处分决定的主要证据充分。

吕浩的上述作弊行为，构成使用通讯设备作弊，《某大学考场纪律与违纪处分办法》已规定考生利用通讯设备作弊的，属于考试严重作弊，应给予开除学籍处分。

某大学根据法律授权制定的该学生管理规定，内容与上位法并不冲突，可作为作出开除学籍处分决定所适用的依据，某大学依照该规定对吕浩作出开除学籍处分并无不当。

综上，判决驳回吕浩诉求。对此，你怎么看？