千万别在该立规矩的年龄，跟孩子做“朋友”

很多父母在孩子的成长过程中，常常陷入一种纠结：是该成为孩子的朋友，给予他们充分的自由和理解，还是要树立规矩，严格要求他们呢？

孩子来到这个世界，如同一张纯净的白纸，他们对世界的认知、行为的准则都需要父母去引导和塑造。

在该立规矩的年龄，如果父母只追求与孩子做 “朋友”，一味地顺应他们的意愿，那么可能会带来一系列不良后果。没有规矩的孩子，容易变得任性妄为，以自我为中心，不懂得考虑他人的感受。在与他人交往中，可能会因为缺乏基本的礼仪和规矩而不受欢迎。

在该立规矩的年龄坚定地为孩子树立规矩时，情况则会大不相同。规矩可以让孩子明白什么是可以做的，什么是不可以做的，帮助他们建立正确的价值观和行为准则。

有些事，不能惯

有家长说：“家里有规矩，但孩子耍赖不遵守也没辙啊！”

被惯坏的孩子其实都有一个特点，就是他们的要求总是被满足。第一次出现问题，大人就妥协，只会为自己和孩子的将来招来更多麻烦。

有些事，必须孩子自己做

在孩子每个年龄段，都有他们自己力所能及的事情。让孩子多做一些力所能及的事情，时间久了，孩子才会在成长中学会自立自强。

有些责任，必须孩子自己担

孩子的行为，就是家长的责任。当孩子犯了错时，父母不能帮孩子逃避，而应该要求孩子为自己的错误言行承担后果，让孩子有面对错误的诚实和勇气。

粗俗的行为不能有

如果孩子出现了粗俗的言行，明确地告诉他：“以后不能这样做了，这是粗野的行为，是不对的！”

然后引导孩子，让孩子自己反省，想出更好的办法来处理这样的事情。

这样的规矩能帮助孩子调整自己的情绪，如何处理自己的情绪等等，将来他也会用这套模式去对待周围的人，变得更加理性、为他人着想。

别人的东西不可以随便拿

家长们应该有意识地帮助孩子建立自己与他人的界限。这样的规矩，可以帮助孩子更好的区分“你的”、“我的”，知道不是自己的东西就是别人的，别人的东西不能拿，而“我的”东西一定归我支配。这种概念的区分，是最基本的道德和心态的基础，他长大后才更懂得尊重他人。

不可以随意打扰别人

当孩子遇到好的事情，比如受到老师表扬了、交到一位新朋友等等，总会很兴奋地想要把它告诉父母，无论父母在做什么事情他们总会毫不犹豫地打断。很多父母认为这没什么，其实这样的态度容易让孩子让成不顾一切打扰别人的习惯，长大以后可能会以自我为中心，很难在集体中生活。

这样的规矩能让孩子学会尊重他人，会让孩子变得更加善解人意。

做错事要道歉，并且有权利要求他人道歉

在孩子犯错的时候，除了教育他之外，可以要求孩子对自己说一声对不起，如果是父母错怪孩子了，也要向他道歉，给孩子树立一个好榜样，跟孩子一起遵守规矩。

这样的规矩能让孩子学会礼貌待人，诚实地面对，并且有勇气主动承认错误。

立规矩并不意味着父母要成为严厉的 “独裁者”，而是要在爱与尊重的基础上，明确界限，让孩子知道行为的后果。父母可以用温和而坚定的方式执行规矩，当孩子违反规矩时，给予适当的惩罚，让他们明白自己的错误。同时，也要倾听孩子的想法和感受，与他们进行有效的沟通，让他们理解规矩的重要性。

在孩子的成长道路上，父母既要有做父母的威严，又要有做朋友的关爱。用规矩为孩子画出清晰的成长轨迹，引领他们走向更加美好的未来。