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2024年9月20日整理
9月19日上午，阜南县2024年义务教育小学道德与法治统编教材县级培训暨城区小学教研联盟第三次活动在玉泉小学圆满举行。本次活动由县教研室道德与法治教研员关保凤主持，全县两百多名道德与法治教师齐聚一堂，共话“思政课”发展。
道德与法治统编教材培训
新教材 新实践 新起航
活动伊始，县教研室道德与法治教研员关保凤做开场致辞，向参与培训的各位一线教师表达热烈的欢迎和殷切的期望。“人无德不立，国无德不兴”，作为实现立德树人根本任务的关键课程，县教研室一直以来高度重视各校思政课建设工作，期待通过教研联盟这个平台，让全县小学道法教师交流互进，深入解读新教材，充分发挥小学道德与法治课程启迪人心、增进智慧、砥砺品格的重要作用，推进新课程改革和修订教材的全面实施。
开场致辞
析教材“焕新” 启成长新程
阜南县第四小学亓先标副校长以《聚焦新教材，扬帆共起航》为主题为大家带来一年级上册道法教材的逻辑与要点。历时两年多，义务教育道德与法治一年级统编教材完成了修订，与以往的教材相比，新教材更加注重培养孩子们的道德观念、法治意识和社会责任感，紧紧围绕新时代儿童的成长需求和社会发展的实际，选材更丰富，编排更科学，育人导向更鲜明。
教材“焕新”
亓校长详实的讲述让大家清晰地感受到新教材的细致入微和鲜活生动。新教材在系统化、逻辑性、实景化、细节度、激趣化、拓展性等方面都有了积极的改变，更符合学生的认知规律和发展规律，孩子们可以在课本上看到跃然纸上的生活，也可以在知识中发现茁壮成长的答案。
聚焦大单元 用好新教材
阜南县第一小学王冬梅副校长以《义务教育道德与法治一年级教材教学建议》为主题，聚焦大单元教学核心概念，从学情分析、教学目标、教学重难点、教学环节、教学评价等方面入手为大家带来新教材的教学重点解析，深入剖析“教、学、评”一致性理念，结合实际案例，带领教师们一起去解决整体教学中的困惑，用对、用活、用深新教材。
用好新教材
从时代要求抵达孩子的成长需要，使用好教材而又不囿于教材，就需要教师坚持儿童立场，立足核心素养，创设单元情境，链接真实生活，构建好课程、学生和生活三位一体的道德学习“真我”之境。让孩子看见生活，让孩子喜欢自己的学本，让孩子感受自己的成长，让孩子参与自己的学习，让“知识讲堂”成为“成长学堂”，实现从“教材”到“生活”的策略突破，再延伸出从“生活”到“教材”的成长指引，将思政课程的育人功能落到实处。
守正创新 育时代新人
“思”行不怠，“政”在当下！为期半天的精彩培训让教师们意犹未尽，相信在教研联盟的引领下，在新课程、新教材的指引下，各联盟校道德与法治教师团队定能够在不断思考与实践探索中，把握育人“政治关”，守住教材“使用关”、把好课标“一体关”，让学生真正成为道德与法治课堂的建设者、探究者、参与者，全面发展、幸福成长。
编辑｜杨婉君
初审｜孙雅婧
复审｜唐冶凌
终审｜李 亚
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