山东
为积极响应“双减”政策，有效落实义务教育课后延时服务工作，拓展学生学习空间，强健体魄，涵养书香气质，培养才艺技能，激活创新意识，推进素质教育，自今年秋季学期开学以来，东营市胜利第三十四中学结合学生成长需求和学校办学特色，开展了丰富多彩的课后延时服务课程。
该校课后服务内容是作业指导+兴趣特色+课程超市。以作业辅导和课程指导为主，并让学生根据自己的个性需求选择丰富多彩的兴趣课程。课程超市则包括阳光体育、悦动心声、素手绘心等艺术特色课程以及智力魔方、经典诵读、趣味英语等学科拓展课程。
优化课业辅导模式，满足学生个性需求。学校各年级依据学情科学设定培优辅困计划和目标，系统设计辅导课程，丰富课后服务的内容和形式，实现课堂教学和课后服务有效对接，有计划有步骤地指导学生完成作业、解决学生学习问题。通过语文阅读与写作、数学加油站、英语储能驿站等，进行知识梳理与易错知识点归类讲解，帮助学生在校内学会、学好、学足，引导学生掌握学习方法，培养学生的思维能力，提升学科核心素养。
多彩课程展特色，多元共育助成长。为了丰富学生的课外生活，学校特别开设了一系列多彩的课后服务课程，包括小足球、小篮球、乒乓球、体能训练、合唱团、舞蹈班、葫芦丝演奏、绘画创作、扭扭棒游戏、表演唱、志愿宣讲活动、电脑编程以及魔方技巧等。此外，学校还荣幸地聘请了胜北五老作为校外辅导员，他们将带领孩子们探索京剧的魅力、学习柳琴弹奏、掌握编织技艺以及体验腰鼓等民俗文化活动。这些特色课程旨在丰富学生文化艺术活动，培养学生广泛的兴趣爱好，提升学生的艺术修养和综合素质，促进学生全面健康成长。
温馨延时服务，缤纷校园时光。胜利三十四中多彩的课后延时课程，有力地促进了学生的健康成长，满足了学生个性化的发展要求。今后，学校将不断优化、创新课后延时服务内容，让课后延时服务真真正正、切切实实成为家长和学生的暖心、舒心、放心工程。
大众日报淄博融媒体中心记者 段波 通讯员 于洪霞 刘春梅
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