教师是立国之本、兴教之源,是教育发展的第一资源。在刚刚过去的第40个教师节里,社会各界都在通过自己的方式为全国广大教师和教育工作者献上最诚挚的节日祝福,也让大家再次感受到胸怀天下、以文化人的中国教育家精神。
当下,正有无数青年学子受到这种精神的感召,将考入一所师范院校,接受教师教育,未来走上教书育人的实践岗位视为自身必然的发展目标。
我国教育资源丰富、高水平教育专业化人才需求量极大的湖北省,就有一所全国知名师范类院校成为了不少考生的重点关注的对象,它就是湖北师范大学。
湖北师范大学之所以能够吸引众多考生和家长关注,该校在在专业建设、学科发展以及为学生提供广阔实践空间的开放办学领域的极强发展实力和综合办学水平成为毋庸置疑的关键因素。
在与人才培养连接最为紧密,发展需求最为迫切的专业建设方面,湖北师范大学已经建立起了在同层次院校横向比较中极为突出的优势。
据了解,该校作为以教师教育为特色,以服务基础教育为主体的重点高校,现已建设起了平衡完善的专业布局。现有国家级特色专业3个、国家级一流本科专业建设点8个还有省级一流本科专业建设点39个、省级品牌专业7个。同时还有11个专业接受教育部师范专业认证。
而需要关注的是,专业建设的亮眼成果背后,少不了学科建设作为有效支撑。学科建设正在作为湖北师范大学专业发展最为强势的保障和基础,统领着该校整体的发展前景。
数据显示,湖北师范大学建有1个湖北省国内一流学科建设学科、3个省级优势特色学科(群)和6个省级重点学科还有2个学科进入ESI全球排名前1%。ESI作为当今世界范围内普遍用以评价高校、学术机构和主体国际学术影响力的重要评价指标工具,已经受到了世界各国和各类顶尖院校的认可。湖北师范大学2个学科领域进入ESI全球排名前1%,不仅成为该校学科建设进入国际一流行业的有效认证,同时也成为了该校与众多国际知名高校交流合作的有力“入场券”。
湖北师范大学广泛开展国际交流与合作,已与包括美国、加拿大、英国、法国、在内十余个国家的40多所高校及教育、科研机构建立了长期的合作关系。长期坚持“引进来”外籍教师、知名专家学者来校任教、讲学,并接收海外留学生来校进修和攻读学位,和“走出去”该校教师国外进修、教学和进行合作研究,派遣学生到国外大学学习深造相结合,全面实践开放办学。
可见,湖北师范大学中外合作办学项目规模和数量正在不断拓展,国际合作办学格局也日趋稳定。
综上,总体上看湖北师范大学的专业和学科建设中都能够在如今全球化的浪潮中站稳脚跟,展现出强大的发展潜力。这样的高校必然值得屏幕前的考生和家长重点关注。
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