安徽
作为我省首批认定的正高级教师和省特级教师，他没有被城区学校的丰厚待遇所诱惑，多次拒绝省城学校的邀请，三十多年来，一直坚守在乡村学校的最前沿。别人问他缘由，他总是淡然一笑：“乡村教育也需要光嘛，我愿意做那颗闪亮的星。”
他就是丁浩勇，无为市刘渡中心学校副校长。自1991年7月工作以来，他一直扎根于乡村基础教育，为提高乡村学校教育教学能力和水平不断探索。身为副校长，他积极响应“学区内教师交流”的号召，带头请缨去离校十多千米的缺编教学点走教，还拿出个人的稿费用来改善支教学校的办公环境......
用爱心与专业护航学生成长
丁浩勇热爱学生，从思想、学业、身心等多方面关心学生全面成长。2001年，他所带班转入一名学生，这名学生曾因打架伤人，很多人劝他敬而远之，可是他没有动摇挽救该学生的决心。功夫不负有心人。这名学生终于有了很大进步，还被选上了班级小组长。该班其后获市级“先进班集体”称号。
为了更好地教育学生，丁浩勇注重教育理念的更新，不断探究新的教学方法，积极倡导“数学好玩，玩好数学”的教学理念，将枯燥、抽象的数学知识渗透于学生喜闻乐见的活动之中。2018年，其独特的教学方法获安徽省基础教育教学成果一等奖。此外，他积极投身课程改革，充分发挥专业特长，是教育部“国培计划”辅导教师、省教师培训首席专家，其编写的《基础训练》被省教育厅作为唯一的免费学生作业在全省推广使用，并被安徽基础教育资源应用平台授予“资源达人”称号。公开发表论文60余篇；21篇论文获市级以上奖项；完成4项省、市级课题研究。
辐射引领助力乡村教育发展
深耕乡村教育三十多年，丁浩勇深知乡村教育需要更多的优秀教师，为此，他充分发挥“安徽省乡村名师工作室首席负责人”和“芜湖市名师工作室主持人”的引领和辐射作用，带动广大乡村教师快速成长。根据省厅安排，指导五个辅导团队；根据市局安排，培养六名骨干教师。工作室成员赛课多人获奖，公开发表论文多篇。
2008年11月，丁浩勇担任学校副校长，变得更加忙碌。担任两个班数学的教学任务之余，还奔波在学校基建、设备购置、德育工作等多个场合。在他的操持和管理下，学校办学环境日臻完善，德育工作创新不断，2023年学校获“芜湖市文明校园”称号。他先后被评为安徽最美教师、安徽省乡村名师工作室首席负责人、芜湖市优秀校长、芜湖市卓越教师（名师）、芜湖市百姓学习之星、芜湖市教学资源应用新星等。
丁浩勇以崇高师德谱写了一曲曲奉献者的颂歌；用赤诚心灵铸就了教育工作者的风范；用辛勤汗水润泽出了满园春色。今后，他将在乡村教育这片土地上继续耕耘、笃行不怠。
点 评
丁浩勇1991年7月被分配到我校工作以来，一直坚持在教学一线。先后获安徽省特级教师、安徽最美教师、安徽省乡村名师工作室首席负责人等称号。其间，城市学校多次向他伸出橄榄枝，他没有动摇，坚持扎根乡村，为城乡教育均衡发展默默耕耘。他认真教学，其教学成果获安徽省基础教育教学成果一等奖。他潜心教研，主持省、市课题4项，发表教研论文60余篇。他热心带徒，充分发挥名师工作室主持人的引领和辐射作用，带动教师快速成长。2024年被省教育厅推荐为全国模范教师人选。
□无为市刘渡中心学校校长 张 俊
（记者 程榕娟 通 讯 员 钱之俊）
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