北京
新一轮审核评估正在如火如荼进行之中。完成专家组评估考察，获得反馈意见后，高校将马不停蹄进入限期整改阶段。
自去年下半年新一轮审核评估启动以来，不少高校已完成专家评审，着手或已经制定《整改方案》，推进审核评估整改工作。
#西南大学
西南大学是全国第一所正式完成第一类审核评估的高校。
今年3月，学校召开审核评估整改工作推进会。会上，副校长周光明指出，本轮审核评估建立问题清单、强化评估结果使用，旨在推动高校建立持续改进的长效机制，培育富有学校特色的本科教育质量文化。学校当全面落实立德树人根本任务，确保人才培养中心地位和本科教育基础地位不动摇；各单位应当结合学校实际，科学制定可持续性的整改路径和可度量的整改目标，把抓好整改工作作为当前和今后一段时期的重点工作，确保整改目标责任到位、整改工作措施到位、整改任务落实到位。
#西安科技大学
4月12日，西安科技大学召开本科教育教学审核评估整改推进会暨学术型人才培养论坛。
会上，教学质量监督评估中心主要负责人解读了学校制定的本科教育教学审核评估整改方案，以及推动整改工作的立德树人、强基固本、转型提质、课程课堂、综合改革、质量文化和优生助学七大工程。
据悉，西安科技大学于1月31日召开了校长办公专题会议，研究讨论审核评估中立德树人、强基固本、转型升级、教学投入等重点问题，并审议通过了学校《本科教育教学审核评估整改方案》及审核评估整改任务落实清单。学校强调将以审核评估整改为契机，在2024年深入实施“十四五”规划、加速推进“双一流”建设，提高人才培养效果与学校目标定位的达成度，努力打造和实施学校“一流本科教育工程”。
#湖北经济学院
5月8日，湖北经济学院本科教育教学评建工作办公室发布“关于进一步加强本科教育教学审核评估整改工作的通知”。
根据该通知，各牵头部门应对照学校《本科教育教学审核评估整改方案》制定的整改举措、整改期限、成效预期推进整改，填报《本科教育教学审核评估问题整改督办单》并附相应支撑材料，按期提交。
学校对于整改工作提出了5点要求：
✎注重系统性。主动开展整改，牵头部门充分发挥牵头作用，参与单位积极配合；要“左顾右盼”，积极汲取其他院校尤其是综合类院校的先进经验，站在学校、学院发展的高度开展整改。
✎ 注重促强性。深入思考整改问题，以“治本”为目标开展整改，谋划能领先3-5年的工作方案，杜绝“应付式”整改。
✎ 注重时效性。推动整改理念和内容与时俱进，满足现代经济社会发展对人才培养的需求。
✎ 注重创新性。立足复合型人才培养目标，突出科教融汇、产教融合，形成特色鲜明的整改做法和成效。
✎ 注重持续性。久久为功，尤其是教风、学风建设，要发扬持之以恒的精神，肯下真功夫、苦功夫。
随着审核评估进入“下半场”，相信有更多高校借着评估整改的契机，深化本科教育教学。为此，麦可思研究开展“审核评估整改工作开展”高校案例征集活动。欢迎各位老师提供线索，分享学校工作经验。
来源：麦可思研究综合整理自教育部网站、教育部教育质量评估中心公众号以及西南大学、西安科技大学等高校网站。
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