湖南
——湘潭市特殊教育学校与九华和平科大小学开展融合指导活动
民生中国周刊网讯（通讯员 吴昌秀 覃璇）为进一步推进湘潭市融合教育的发展，加强特殊教育与普通教育的深度融合，9月4日，湘潭市特殊教育学校党支部联合湘潭市特殊教育研究指导中心赴雨湖区九华和平科大小学开展“红烛-融爱”融合教育巡回指导。此次活动旨在通过实地考察、座谈交流、课堂观摩等形式，深入了解九华和平科大小学在融合教育方面的实践成果和面临的挑战，并为学校提供专业、系统的指导建议。
活动伊始，九华和平科大小学李莉校长对特教学校党支部及研究中心一行的到来表示热烈欢迎，并详细介绍了学校在融合教育方面的探索和目前存在的困惑。随后，特校党支部书记傅朝晖强调了融合教育对于促进教育公平、提升特殊儿童融入社会能力的重要意义。
在课堂观察环节，首先对三名有特殊需要支持的学生开展了课堂状态下的观察记录，课后分别对三名孩子进行发展性评估，并与班主任老师更进一步地交流了孩子存在的各种问题并提出解决方案。随后，指导团队与家长进行了一对一的深入沟通，就孩子当前的学习能力水平提出了更适宜的安置建议。
座谈交流会上，双方就融合教育的理念推广、课程设置、教学方法、资源配备等问题进行了深入探讨。特教团队的老师们结合自身丰富的教学和康复经验，针对学校在融合教育实践中遇到的困难提出了切实可行的解决方案，并分享了其他地区成功开展融合教育的案例。
此次融合教育巡回指导活动的成功举办，不仅为九华和平科大小学的融合教育工作注入了新的活力，也进一步推动了湘潭市特殊教育与普通教育的深度融合。相信在各方共同努力下，湘潭市的融合教育事业将迎来更加美好的明天。
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