广东以色列理工学院毕业生于昊明哲：流水不争先，争的是滔滔不绝

2024年，广东以色列理工学院（以下简称“广以”）迎来第四届本科毕业生。少年们用理想指引前路，以行动践行初心，他们秉承“实干圆梦”（dream it, do it）的广以校训，抑或选择升学，在科研之路上力行不止，抑或投身职场，为国家建设发展添砖加瓦。本期专访将与大家分享2024届本科毕业生的就业故事，见证广以学子走上工作岗位，以敬业担当的工程师精神，书写精彩人生的奋斗历程。

2018年的高考志愿填报中，于昊明哲坚定地把广以填进提前批，走出人生规划的重要一步。初入大学，他曾因学业难度增大而度过一段艰涩时光，后奋力求变，难中取进，最终顺利获得中石化校招的机会。

“跌到谷底，又慢慢爬上来”

入读广以，于昊明哲除了难以适应的全英课堂，性格偏为内敛的他，也在小组合作中屡次碰壁。“我当时有一个比较幼稚的想法，觉得一个人干比分工更有效率，宁愿自己死啃硬啃，哪怕结果并不好。”

全英教学，团队合作，上台汇报，学分绩点，接踵而至的大学挑战，贯穿了他的大学生涯初期，与之相伴的，还有日益加深的挫败感。

重修大一那一年，于昊明哲形容自己是“跌到谷底，又慢慢爬上来”。整理心绪后，他开始积极求变，摸索更为适合自己的提升之路。英语口语薄弱，就大胆开口，刻意练习；小组合作不顺，就反思问题，寻求突破；绩点不佳，就虚心请教，迎头赶上。

“在团队协作的问题上，物理实验课的Roman Kreiserman博士开导了我很久，让我意识到自己的想法比较片面。”合作能力攀升的同时，广以丰富的锻炼机会，也褪去了于昊明哲对上台汇报的恐惧。“以前觉得演讲很可怕，好像能站在台上的都是企业大佬或学术大牛。现在觉得只要对主题有充分的了解，能比较顺畅地表达自己的思路，就已经是很大的进步。” 他紧接着补充，“而且学校这么多演讲经历，求职时写到简历中，也是很大的加分项。”

努力没有辜负他的期望。迈入大二，于昊明哲的成绩进入平稳阶段，他也开始攻克大学的更多关卡。

“只要有机会能把握住，就已经算是胜利”

出国，考研，就业，是毕业前横亘在明哲面前的三条路。一击即中有难度，几经考虑，他决定“两手抓”，一边考研，一边备战校招。

“挑战其实很大，”于昊明哲解释，“如何保证自己的状态，如何平衡好求职与课程的关系，是需要去下功夫的事情。”大三下学期，他奔忙于上课、考研、与秋招之间，埋头苦读之余，也穿梭在各个面试会场。

2024年初，考研结果出炉，落榜的明哲决定全力冲刺春招。简历优化，面试模拟，内推海投，“只要是能了解到的公司，我就会去它的官网一个个查看岗位，能投的就都投，有笔面试邀请就去参加。”

除了紧锣密鼓的时间表，他还要与起伏不定的心绪战斗。半年来，有石沉大海的投递，也有笔试 “一轮游”的经历。“前半段压力很大，不知道会出什么题，会问什么内容。”于昊明哲坦言，“后面逐步放平心态，尽量把能做对的全都做好，不要放弃，拿好基本分数。只要有机会能把握住，就已经算是胜利。”

应聘过程中，在广以学习的知识和技能成了他的“最佳辅助”。“首先就是英文的熟练运用，华电科工、万华化学的笔试都有英文题，一些公司也会采用英文面试，可以直接跟别人拉开差距。加上学校的课程涉猎很广，有计算机，化工，材料等，材料下又分聚合物，量子力学，工程制图……不管岗位侧重哪个方面，都可以非常快适应。”扎实的专业根基外，广以教授的指导也为于昊明哲的求职增加砝码。“王楠老师会尽可能拓展我们在计算机应用上的知识，帮助我运用数学模型来解决工程问题。现在越来越多的国企在进行数字化转型，这些技能点也会得到面试官的认可。”

几个月的苦战，交出了一张满意的答卷。今年5月，于昊明哲从2400名竞争者中突围，正式成为中石化的一员。

“要成为独当一面的优秀工程师”

回忆起打动面试官的点，于昊明哲表示，一直以来他沉稳的个性或许是关键。“中石化很注重严谨精细的态度，且抗压能力要强，不光是12个小时的倒班，下班后还要再学习理论知识以及应对各种考核。”

学习并掌握工艺流程，巡检维护炼化装置，管理劳务人员，是初入职的于昊明哲对人生第一份工作的理解。它需要稳扎稳打的实用技能，更需要专注细致的工匠之心。“我在材料专业学到的聚合物，流体力学知识，还有选修的化工课，都跟这个岗位匹配度很高。”有了对口的学科背景做支撑，他显得更为笃定。“大家共同的目标就是维护好设备平稳运行，具备独立分析和解决问题的能力，成为独当一面的优秀工程师。”

回望大学，于昊明哲表示“我的重心就是在寻求转变”。虽然一路磕磕绊绊，但也从未想过放弃，而是在每个打击的关口重振旗鼓，力求破局。未来，他会持续学习，攻读在职研究生，为更长远的发展做准备。（中国教育新闻网记者 焦小新）

作者：焦小新