广东
01
自敬者，人恒敬之；自辱者，人恒辱之。
懂得尊重自己的人，别人都会尊重他。不懂得尊重自己的人，别人都会欺辱他。自己对自己什么态度，别人对他就有什么态度。
一个自卑自贱的人，哪怕他付出无数，也很难活得有尊严。因为他自己就给自己定性了，自卑自贱，缺乏人格。
一个自强自信的人，不论他走到哪里，别人都只会尊重他，而不敢欺负他。因为自强自信的气场，就给人一种无形的压迫感。
为什么“修身齐家治国平天下”的前提，是修身？连自己的修养都成问题，那如何做后续的事儿呢？
一个人活得卑微、苦命的根源，不在于什么，就在于身上的“贱”气太重。
02
自卑自贱的人，都患有“斯德哥尔摩综合征”。
有一个心理学名词，斯德哥尔摩综合征。
常见症状有：对伤害他的加害者由开始的冲突、敌对、害怕、恐惧，逐渐对加害者产生好感，并同情、认同加害者的处境，甚至和加害者在一起，形成和谐的关系。
斯德哥尔摩综合征的命名，源自于瑞典的一起抢劫案。被绑匪劫持的人质，竟然对绑匪产生了情感上的认同，甚至还给绑匪辩护。
事后，科学家对人质们的心理，以及举动，感觉到疑惑，绑匪是伤害他们的人，为什么这些被伤害的人质，会同情绑匪呢？
经过一系列研究，科学家发现，原来人性能承受的恐惧，有一条脆弱的底线。
绑匪劫持人质的时候，人质自然产生了恐惧、害怕的心理。在惶恐不安的过程中，绑匪给了人质一口饭吃，一碗水喝，人质惶恐不安的情绪，就会缓和下来。
这种缓和，就会让人质对绑匪，产生了宽容、慈悲的想法，认为这些绑匪都是好人。
这一前一后的微小落差，就会让人质产生“斯德哥尔摩综合征”。
03
经调查，科学家发现，斯德哥尔摩综合征，在人类群体中，其实特别常见。
一个学生，上午被老师针对，骂了一顿，还罚了他去搞卫生。对于骂他的老师，这个学生特别不满，认为老师不是好人。
下午，老师的态度好了一点，私下安慰了他几句，还让他继续搞卫生。这个时候，学生对于老师的印象，就会改观。
身为局外人的你，肯定就疑惑，都是罚他去搞卫生，为什么私下安慰几句，就能让他改变对于老师的态度呢？
因为前后的落差，改变了他的心态。
一开始，老师对他特别凶神恶煞，会让他感觉到冰冷。后边，老师安慰他几句，让他感觉到温暖。只要冰冷的心，被温暖起来，哪怕罚他继续搞卫生，他也愿意去干。
这就是“人性”，受到各种落差、心理感觉、思维认知的影响。
不仅学生存在这种斯德哥尔摩综合征，就连成年人，也存在这种斯德哥尔摩综合征。
04
就拿我们熟知的“职场”来举例子。
一个职工，日常努力工作，还各种拼命，可他就是得不到上司的赏识。升职加薪的时候，上司宁愿提拔心腹，也不愿意提拔他。
对于上司的一举一动，这个职工特别生气，凭什么我的努力得不到回报？
一开始，上司不理会他，还经常为难他，让他干苦活粗活。时间久了，他的戾气就更严重了，甚至想辞职不干。
上司发现他的情绪已经到了一个极值，就叫他到办公室，给他倒一杯茶，还轻声细语地说：你看我从不关注别人，就一直关注你，让你干活，也是为了你未来的前途着想啊。
听了上司的这番话，这个职工的情绪就变了，从之前的戾气滔天，变成了现在的感动流涕。
此事过后，哪怕上司让他干什么，他都照干不误，还毫无怨言，甚至认为上司特别好。
问题就来了，上司是如何让员工患上“斯德哥尔摩综合征”的？
很简单，就三个举动。首先，给他一点颜色瞧瞧；其次，给他倒一杯茶；第三，轻声细语忽悠他。这就是管理学里边谈到的“先给一巴掌，再给一个甜枣”。
05
患有斯德哥尔摩综合征的人，基本缺乏逻辑，被“贱”气缠身。
老板一开始就对你不好，为什么别人后来要对你轻声细语呢？
很简单，就一点小恩小惠，甚至一句毫无意义的鸡汤话术，就能俘获人心，让你乖乖听话。而你，已经是“只缘身在此山中”了。
坏人一开始就伤害你，让你吃亏，为什么别人后来要对你各种安慰呢？
很简单，人性存在“先抑后扬”的特点，哪怕前边对他再差，只要后边对他稍微好一点，那他就会心悦诚服，毫无怨言。
总的来说就是，给你一巴掌，事后再给你一份膏药。由于你得到了膏药，就会产生感激心理。但你忘了一点，给你膏药的，恰恰是给你一巴掌的人。
文/舒山有鹿
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