山西
科技点燃梦想，创新成就未来。为进一步贯彻“双减”政策，激发青少年对科学的兴趣，培养他们的创新思维和实践能力。近日，太原市迎泽区滨河小学开展了“趣味科学，‘暑’你最棒”主题活动，每一名学生都参与到了科技制作中，实现人人参与、人人动手，让学生度过一个充实、快乐、有意义的假期。
“牙签为什么可以在水中站立？”“在瓶子上戳一个洞，盖紧瓶盖，水为什么不会流出？”“馒头发酵蒸熟后变得膨大松软，是什么原因？”“小瓶子里倒上不等量的水，为什么会发出不同的声音？”一个个疑问如同神秘的谜题，一直困扰着充满好奇心的孩子们。然而，通过他们亲自动手实验、观察和思考，这些看似复杂的难题都会在孩子们手中迎刃而解。
孩子们运用所学的知识，结合自己的创造力和观察力，去剖析每一个疑问背后的科学原理。他们全身心投入到探索的过程中，学会了严谨的逻辑推理，培养了耐心和专注，更重要的是，他们收获了揭开谜底的喜悦和成就感。
对于牙签在水中站立的疑问，孩子们在反复尝试中发现，原来是水的表面张力在发挥作用，给予了牙签足够的支撑力。而瓶子上戳洞后水不流出的现象，则是由于瓶内大气压与外部大气压的相互作用。当谈到馒头发酵蒸熟后变得膨大松软的原因，这是因为酵母发酵产生了二氧化碳气体，在加热过程中气体膨胀，使得馒头内部形成了疏松的结构。至于小瓶子里倒上不等量的水会发出不同声音的疑问，这是因为水量的不同导致瓶内空气柱的长度各异，而空气柱的长度直接影响了声音的振动频率，进而产生了音调的高低变化。
这些看似简单的科学现象，在孩子们的探索下变得清晰明了，为他们打开了一扇通向科学世界的大门，激发着他们不断追求真理、探索未知的热情。
通过此次暑期科学实践活动，成功地将科学与实践相结合，不仅丰富了孩子们的课余生活，更激发了同学们对科学的热爱，为今后在轻松愉快的环境中学习科学、感受科学，进而全面发展奠定了基础。
春风浩荡满目新，奋楫扬帆正当时。下一步，滨河小学将补短板、固根基、扬优势，进一步培养青少年科技创新精神，拓宽科技教育渠道，努力在全校形成学科学、爱科学、崇尚科学的浓厚氛围，让孩子们在“科味盎然”的乐园中灵动成长。
（责编 郗艳 通讯员 张滨 助编 兰亚丹）
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