干货大放送 | 小云带您一起，回顾首场大赛宣讲会精彩内容~

亲爱的同学们

你想向大家展示自己的发明创新吗

你想让其他人了解自己构建的科幻世界吗

现在机会来啦

6月以来

以“科学新幻想 筑梦水未来”为主题的

成都市中小学生节水科技创新大赛

正式启动！

了解大赛详情 掌握参赛技能

为进一步提高我市青少年水资源保护意识及科技创新能力，传递节水惜水理念，让更多中小学生了解大赛详情，掌握参赛备赛技巧，7月7日下午，首届成都市中小学生节水科技发明创新大赛宣讲会暨科幻作文写作指导主题讲座在成都市生态文明建设主题公园举行。

在会上

大赛组织方代表

现场讲解大赛的创办初衷和整体安排

科幻世界杂志社编辑、《飞》编辑部主任周婷

为大家带来《为想象插上翅膀——聊聊科幻写作》主题讲座

接下来，

小云带大家一起回顾宣讲会和主题讲座的精彩内容

一、大赛宣讲会

在宣讲会环节，大赛组织方代表从大赛整体介绍、申报表格填写、关注议题、常见问题答疑四个方面为大家介绍了大赛的详细内容，并强调大赛将全程坚持公益自愿、原创首创、公平公正原则，面向所有符合参赛条件的参赛学子平等开放。

1.大赛整体介绍

本次成都市中小学生节水科技发明创新大赛，是根据教育部白名单赛事“全国水科技大赛”进行设计，是成都节水领域首个大赛，参赛类别设置侧重对参赛者科技思维、创新思想、科幻理念、公益元素等内容考察。大赛全程会同步开展公益研学、主题讲座、“蓉城小水滴”志愿服务等丰富多样的延伸活动，并设置有大学生小导师、专项辅导等配套措施为参赛学子赋能。大赛的开展时间是2024年的6月-10月，主要参赛对象为全市7-18岁高中小学生个人或团体。

大赛流程分为宣传动员、作品申报、作品评审三个阶段，类别分为发明创新、实践调查、科幻正文三大类，分别提交的作品形式为：节水科技作品、实践调查报告、科幻文章。

在大赛奖项设置上，按照“分类设置、向上推优、择优刊登”原则，分设发明创新类、实践调查类和科幻征文类三个类别,每个类别根据参赛作品数量设置等次比例，颁发获奖证书及奖品。一等奖的作品有机会被推荐参加全国中学生水科技发明比赛，部分优秀科幻作品成果，通过审核并修改完善后，可择优刊登在省级期刊《飞》杂志或推荐至其他期刊。

2.申报表格填写

对于申报表格填写，大赛组织方代表温馨提示：根据按申报类别，选择对应的表格进行填写，填写姓名、年级等信息务必真实准确，填写过程中认真、仔细。另外，发明创新类、实践调查类表格专业性较强，可以由老师指导填写。

3.关注议题

发明创新类主要关注“改善水环境质量、加强水资源节约和水生态保护、提高饮水安全和防洪抗旱减灾水平、提升废水处理能力”等方面的议题，强调动手实践和学以致用。实践调查类主要关注“反映当地水环境问题、水治理成果及公众水资源节约和水生态保护意识”等议题，强调以青少年视角，提出积极可行的合理化建议。科幻征文类则以“科幻世界·水未来”为主题，基于本地区、国家或全球范围内水资源现状和难题,围绕水资源未来发展进行科幻想象及文学创作,强调体现科幻性和青少年爱国主义情怀。

更多议题信息，参赛学子可通过网络关键词搜索、类似赛事优秀作品学习、实地走访调研等形式进行丰富和拓展。

4.常见问题答疑

最后，在常见问题答疑环节，大赛组织方代表对可能出现的五大方面问题内容进行了详细讲解，与现场大家积极互动，就大赛的参赛条件、组队方式等相关问题进行答疑。针对申报发明创新类、实践调查类的参赛学子，大赛将匹配大学生小导师进行辅导指导。针对积极组织学生参赛且入围奖项多的学校，颁发优秀组织奖。

二、科幻写作主题讲座

在主题讲座环节，科幻世界杂志社编辑、《飞》编辑部主任周婷为大家带来《为想象插上翅膀——聊聊科幻写作》科幻写作主题讲座。周婷老师从什么是科幻、科幻写作小技巧、科幻写作练习三个方面，并结合大赛科幻征文类申报要求，引导大家关注身边的水环境，为写下精彩的水主题科幻故事打下基础。

1.什么是科幻

什么是科幻？周婷老师讲到，科幻是我们对未来社会的幻想，但它却又建立在科学之上，探讨着浩瀚的宇宙和人类的生存，正因如此，它吸引着我们去阅读、去感受、去思考。

2.科幻写作小技巧

好的科幻故事一定是从好的想法开始的。点子，是科幻故事的出发点。对于如何发现点子，周婷老师讲到，可以多关注生活中的科技信息，阅读科普读物，之后从信息中提炼灵感，最后为灵感编织情节。

在点子的基础上，如何设定出自己的世界？周婷老师讲到，科幻设定的世界需要包含空间、时间、人文三大要素，即故事发生在哪里？故事发生在现在、过去，还是未来?故事发生在怎样的国家？它有怎样的习俗与文化？科技是什么水平？

有了自己的科幻世界，科约故事如问设计情节呢？周婷老师讲到，让科幻故事好看的诀窍，是利用悬念和矛盾推动故事发展，用科学和知识来解除危机。比如从岁月静好的平衡生活，因为某种原因，导致平静生活被打破，出现了意外！最后想办法解决了问题，最好与前文伏笔呼应，重新回到岁月静好的平衡。

3.科幻写作练习

在科幻写作练习部分，周婷老师提示到，本次大赛的主题是科幻世界·水未来，点子可以是水资源现状，以此为基础思考故事发生在哪里?发生的时间可以是100年以后是1000年以后，或者几万年以后。

之后运用“科幻出发点—出现的问题—如何解决—遇到困难—解决困难”的启迪思路，引导大家关注我国主要面对的人均水资源匮乏水、洪涝灾害、干旱缺水等问题，在现实生活中找到鲜活题材，插上想象的翅膀，怀抱深切的爱国主义情怀，编写出精彩的水主题科幻故事。

最后周婷老师希望大家都能从科幻中得到坚持前行的力量，在忙碌的学习和玩耍中，依旧记得仰望星空。

大赛报名入口

首场宣讲会圆满落下帷幕啦

“科学新幻想 筑梦水未来”

首届成都市中小学生水科技发明创新大赛

正火热报名中

9月13日截止报名

欢迎全市中小学生们踊跃报名参赛！

还等什么

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