陕西
阳光讯（吴桐 记者 梁永飞）夏潮澎湃，激荡群山回响，乐音流淌，生发美好的课堂。为进一步探索基于学科核心素养的音乐大单元教学实践研究，深化课堂教学改革，推进小学音乐课堂教学高质量发展，6月6日上午，西安市雁塔区高新路小学音乐教师参加了雁塔区小学音乐学科“聚焦核心素养，深耕细研单元整体教学”主题研修活动。
音乐大单元教学是集综合性、整体性、自主性、情境性和多元性为一体的教学模式，它能够更好地激发学生的学习兴趣和积极性，培养学生的深度学习的能力，有效提高学生的音乐素养和综合素质。本次教研活动展示课例以“探索音乐奥秘，感受多彩之春”为主题，重构单元教学内容，以方法迁移和情感链接为主线，将学科知识自然地融入到人文主题中。
音乐教师杨悦柠作为研修共同体成员，执教了《顽皮的杜鹃》一课，灵动的音符点亮生动的课堂。杨老师以学生视角创设情境，激发学生学习的热情，在实践活动中让学生聆、感知、唱响。课堂上孩子们化身杜鹃，在林间自由歌唱。
专家们对杨老师的课堂给予了高度的评价，对杨老师亲切自然的教学风格留下了深刻的印象，对巧妙的教学设计表示充分的肯定。
此次活动，展现了学校在音乐教育上的探索，围绕学生艺术素养的发展，学校音乐教师将以新课标为引领，积极研究，构建丰富多元的课程内容，让校园处处回响最美童声。
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