北京
5月13日，教育部发布关于拟同意设置本科高等学校的公示，其中拟同意设置3所职业本科大学。仅隔两天，教育部又发布文件，拟同意设置13所职业大学和职业技术大学。
回顾“十三五”时期关于高等学校设置的指导方针，其明确指出：原则上，中等职业学校不得升格为高等职业学校，也不应与高等职业学校合并；高等职业学校亦不得轻易升格为本科学校，不应与本科学校合并，更不应轻易更名为高等专科学校，并且在名称设置上也设置了以下规范。
这一政策旨在集中力量，打造一批高水平的职业学校和具有核心竞争力的专业。
值得注意的是，聚焦职教（ID：zjteachers）观察到，过去那种主要维持普通本专科规模、普职比和高校布局稳定的策略，已转变为对新本科院校的成立给予了更为宽松的环境和更大的支持。这一变化体现了国家对职业教育发展，特别是职业本科建设的重视和支持。
圆梦升本创大，这些职校已达成
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我们也整理了这16所拟同意设置的职业本科大学，可以看见除了漯河食品工程职业大学，其余全是公办院校。
这些双高校，闯进升本“梦之队”
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双高校作为引领我国高等职业教育发展的核心力量，旨在聚焦并支持一批卓越的高职学校和专业集群能够率先发展，进而在职业教育领域发挥引领作用，服务于国家重大战略，深度融入区域经济发展，并有效推动产业升级的进程。
拟升本的双高校中有2所是高水平学校建设单位A档，分别是金华职业技术学院、浙江机电职业技术学院；2所是高水平学校建设单位B档，分别是广东轻工职业技术学院、重庆电子工程职业学院；还有5所是高水平学校建设单位C档。具体情况如下表所示：
上述双高校中，金华职业技术学院、浙江机电职业技术学院作为国家示范性高等职业院校，也是中国特色高水平高职学校建设单位（A档），升本也在情理中。
尤其金华职业技术学院，更是高职校中的老大哥，双高校中的佼佼者。在《浙江省高等教育国际化发展年度报告（2022）》中，金华职业技术学院以显著优势在浙江省高职高专院校国际化总体水平中排名第一，这是学校连续四年稳居榜首。2023年获浙江省教育厅推荐教育部“具有较高国际化水平职业学校”、“具有国际影响力的职业教育标准、资源”建设单位。
广东轻工职业技术学院在广东省高职院校中也是能排第一的双高校，6月5日更是获得教育部同意，正式更名为广东轻工职业技术大学。
重庆电子工程职业学院在软科2023年中国高职院校排行榜中更是排名全国第三，其实力可想而知。
预计在未来几年里，双高院校将呈现大规模的升格趋势，转向职业本科教育。以目前入选高水平学校建设单位（A档）的10所高校为例，这一趋势尤为明显：
深圳职业技术学院已率先在去年完成了升格，更名为深圳职业技术大学。
浙江的两所院校在今年已得到了教育部的公示认可，迈向了职业本科的新阶段。
陕西工业职业技术学院和黄河水利职业技术学院也已获得了省级的公示，预示着其即将步入职业本科行列。
江苏农林职业技术学院曾公示过与江苏大学京江学院合并升格为江苏农林职业技术大学的计划。
无锡职业技术学院近期发布了关于创建本科层次职业学校稳定风险评估的公示，计划整合相关资源，积极筹备本科层次职业学校的建设。
此外，北京电子科技职业学院、山东商业职业技术学院、天津职业大学等院校也通过各自的发展规划、新闻报道等方式，透露出创建职业本科的意向和动态。
总的来说，双高计划院校升本是推动职业教育改革的重要举措。通过升本，这些院校可以进一步探索职业教育的发展模式，促进职业教育与产业发展的深度融合，为职业教育的发展注入新的活力。
结语
当然，在大力发展职业本科院校的过程中，也需要注意一些问题。例如要确保教学质量和师资水平，加强实践教学和校企合作，避免“重理论、轻实践”的现象发生。同时，还需要进一步完善招生和就业政策，为职业本科院校的毕业生提供更好的就业机会和发展空间。
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