运营总监:鲍安常LJ007
2024年5月24日整理
大国工匠是中华民族大厦的基石、栋梁。
近年来,阜阳理工学校坚持把职业教育融入经济社会发展大局,推动“三转四像”办学模式,深化产教融合,着力打造高技能人才培养新高地。
在阜阳理工学校
“三转四像”深化产教融合会现场
学校社团的学生们
通过
点钞、舞蹈、汉服
快板、书画等才艺展示
向参会人员
展现了
自己的技能成果和青春风采
阜阳理工学校学生
张博鑫
通过参与学校的实践课程以及深入企业的实地学习,让我们更了解所学专业的发展趋势和自己的就业需求,能够更好规划自己的职业发展方向,在今后的就业中提高自己的竞争力。
把课堂“搬进”工厂
在阜阳理工学校的实训车间里,老师正在为学生讲解机械操作流程,在老师的指导下,学生很快熟悉了机器操作流程。而这只是包括一期投资1700余万元纽龙船舶动力(阜南)有限公司在内的相关企业,在学校建立生产实训基地、培养专业型技能人才的一个场景。
纽龙船舶动力(阜南)有限公司
首席执行官 唐家恒
我们在学校建立了船舶发动机关键零部件制造生产线,可提供数控专业学生实训学习,培养海洋高端装备研发技能型操作人才;同时也可用于我们阜南生成基地二期所需要的产业工人。目前我们在阜阳理工学校建立的第一条生产线月产值过百万。让学生在学校就可以参与企业生产过程,实现学校与企业建设共享实训室的效果。
据了解
阜阳理工学校
通过校企合作方式
实施
“现代学徒制”人才培养模式
将企业中
能力强、技术高的专业人员
与学校学生
组成“师徒结对”
对学生进行“定向培养”
为企业输送稳定的后备人才
有效化解
“招工难”和“就业难”的
两难矛盾
目前,学校拥有实训室95个、实训工位4800个、专任教师223人、131个教学班、学生6585人,开设15个专业和1个“嗨子戏”非遗传承班,是一所高起点、高标准、智能化、花园式学校。
阜阳理工学校党总支委员
副校长 许如田
我校以“产教融合、校企合作”为双翼,推广“三转四像”深化产教融合,形成阜阳理工学校特色的“六转”办学模式,专业设置围绕产业转,人才培养围绕企业转,引企入校围绕专业转,专业共建围绕招商转,专业课程围绕学生转,创建名校围绕质量转,积极打造人才培养“金字招牌”,努力为阜南经济发展培养更多的高素质技能型人才。
来源:阜南新闻网 廖鹏程 王宁涛 唐瑭
运营总监:鲍安常LJ008
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