职业教育如何“智改数转” 2024年南京市职业教育活动周告诉你

2024年南京市职业教育活动周启动仪式5月22日举行，元宇宙种菜，智慧健康、智慧财务…来自南京市20多所中高职院校现场搭台，展示“智改数转”职业技能教学场景。

在南京财经高等职业技术学校操场，各类“智改数转”职业技能教学场景依次展示，有大家熟悉的3D打印，也有校园微耕元宇宙农场等，南京财经高等职业技术学校党委书记崔琪说，国家正在大力发展新质生产力，对于学校关键在于培养更多的新质劳动力，就是要在职业教育中让更多的专业对接新技术、新产业，“让学生在学校里面就能够了解和学习到最新的技术技能，所以我们也对我们专业进行数字化改造。比如说，过去传统的会计专业现在叫大数据与会计，过去传统的财务管理专业现在是大数据与财务管理，培养学生使用共享云财务的技术。未来他们进入到职场，就不是一个人做一家的财务账，而是借助财务机器人，一个人可以服务几百家企业的财务管理工作。哪怕是传统的托育专业，现在也进行数字化场景的改造。”崔琪说。

目前，南京市各职业学校都在进行“智改数转”职业技能教学场景转化。在南京六合中等专业学校，学生们展示着“孪生农场”种植的水果和蔬菜。六合中专农业专业老师田雨说，两年多前，机缘巧合下学校与内蒙古一家农场取得联系，通过数字平台隔空为当地提供技术支持，“本来那个农场要倒闭了，请我们学校老师和本地企业一起把农场救活。同时，通过认养农场的形式，比如我们的学生可以看到农场种植植物，展示什么样，等到成熟的时候可以快递寄过来。”

南京卫生高职校展出了糖尿病足电场治疗仪等一些先进的检测或治疗仪器，并邀请嘉宾体验。学校校长张宁新介绍，当前，大健康提倡医养融合、体卫融合、医工融合。所谓医工融合，即医生和工学融合。比如糖尿病，除了药物控制以外，可以采用一些设备的辅助治疗缓解足部麻痹，而且这个手段不是侵入式的，再辅之以饮食控制，就可以防止糖尿病进一步加深。“作为南京首批工匠学院，我们将进一步拓宽拓深专业，努力培养大国工匠型的大健康人才，未来学校会重点发展康复老年专业，满足银发经济时代对大健康的高品质需求。”

据了解，今年职业教育活动周的主题为“一技在手，一生无忧”。现场，南京高等职业技术学校、南京财经高等职业技术学校、南京卫生高等职业技术学校3家“南京工匠学院”。

南京卫生高等职业技术学校校长张宁新说，首批“南京工匠学院”各有侧重，以他们学校为例与卫生健康相关，“更加契合大国工匠对于产业的需求，对于我们来说，“大健康”人才的需求，过去以护理为基础的上，重点发展老年康复专业，把我们的专业进行拓宽，更加符合印发经济时代对于我们的大健康高品质需求。”

南京财经高等职业技术学校校长姚峰说，职业教育前途广阔，正从大有可为走向大有作为，具有140年办学历史积淀的南京财经高等职业技术学校，抓住发展机遇，坚守职业教育的初心和使命，致力为学生提供最优质的教育资源，帮助他们掌握实用技能，培养创新精神和社会责任感，努力成为新时代的高素质技术技能人才。

据了解，2015年国务院决定每年5月设立“职业教育活动周”，目的是在全社会弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，形成“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的良好氛围。10年来，“职业教育活动周”已经成为展示职业教育成果、宣传职业教育理念、增强社会对职业教育认同感的重要平台。

今年南京市职业教育活动周启动以来，全市各区、各职业学校根据活动周主题和市级活动安排，结合学校实际组织开展了职教活动周、技能文化节、职业体验课、校园开放日等活动；有关学校省级中小学职业体验中心组织开展了各类活动，着力推进职普融通、职业生涯教育；各校还立足经济社会民生，展示职教服务能力，因地制宜面向社会公众开展技术技能服务、志愿帮扶等活动，全方位向社会各界展现南京职业教育风采，让学生和公众切实感受职业教育的魅力。

南京市教育局副局长田家英说，近年来，南京职业教育努力走在前、做示范，取得了显著成绩。具体体现在：一是办学能力新提升，二是办学质量跃上新台阶，三是产教融合形成新格局，四是教师发展迈向新征程，五是社会服务建成新体系。今年是中华人民共和国成立75周年和实现“十四五”规划目标任务的关键节点。田家英指出，南京职教要在准确把握职业教育新使命、持续拓展人才培养新优势、不断适应产业强市新要求、积极展现对外开放新作为四个方面下功夫，以实现高质量跨越式发展，并不断扩大南京职业教育的国际影响力。

（江苏新闻广播 记者/沈杨）