作文能力培养 | 把孩子“逼”到不想写作文，然后怪他不努力？

我先讲一讲自己的工作体会。年轻时喜欢冒险，当然现在也依然如故。

在一个学校工作三年后，就琢磨着换工作，就去了一家杂志社。杂志社挺锻炼人，要写稿、审稿，还要策划活动、品牌宣传、落地执行之类，开始啥也不懂，但未知的工作对我充满诱惑，在别人推脱不愿意做的情况下，我兴致蛮高，积极去尝试，当然，也经常加班，做得很辛苦。

这样折腾的结果是，能力提升很快，不久就升了主编，然后就有了一个写作特长，直至今日。

我想说的是，提升能力，影响的方面太多了，不仅仅是智力因素，兴趣、意愿、热情、投入时间、学习目标等，这些非智力的因素可能影响更大。

写作能力的培养亦是如此。

写作意愿排第一。我不能教一个不愿意写作的孩子学会写作。有人说，老师你可以激发他写作呀。这话不错，但是，激发只能一时，我能每分钟激发吗？每天激发吗？不太可能。激发是外在手段，根本的还要靠孩子的内在驱动。

学任何一项技能，都没有捷径可走。有趣时你写写，枯燥时你就放弃，这算怎么回事呢？记得当初练观察能力，窗外的那棵树，我写了将近一年的时间，每天都写。为了写街道，每次来来回回地走，身上揣一个小本子，看招牌，看食客，看布局，看菜单，看老板……每个方面都仔细记录，最后从中淘洗筛选，写成一组系列文章。

没有强烈的写作意愿，缺乏耐心，这个根本坚持不下去。

写作挑战排第二。写作是对可能性的探索，对未知的痴迷，所以，要有挑战的意识，不断地锻炼自己的脑力。就像通过跑步锻炼，今天跑1公里，明天跑1.5公里，慢慢地增加公里数，直至跑到马拉松赛场上去。

有人说，是不是需要一个目标，有了目标才有动力去挑战。直到今天，我也没有写作目标，身边不止一个人对我说，彭老师你文笔这么好，参加比赛吧，出版一本书吧，加入协会吧……我都莞尔一笑，不作回应。

我坚持写作，不是因为有什么目标，我是觉得很好玩。很多东西太枯燥了，还一本正经，胡说八道，道貌岸然，添油加醋，包括工作、学习和生活，全是这些不着边际的玩意儿。我很少在其他方面找到乐趣，写作是其中之一，当然，最近发现做饭也不错，一大堆东西添进去，竟然能做成一种人间美味，这不令人惊奇吗？

大学时听老师讲古文，昏昏欲睡，痛恨至极，这些枯燥的东西学来有什么用。后来，终于找到了趣味所在，简单两三言，竟把一个道理讲得如此透彻。一首诗歌，短的十几二十字，长的几百千字，竟能囊括人生，吞吐宇宙，神奇，太神奇了。有人竟然还针对这些诗，写“二十四诗品”之类，把纷繁芜杂的东西进行系统的梳理，讲得神乎其神，神了！所以，我做课程时，夹带私货，有时就把这些东西融进去，我就是觉得好玩。

在挑战中，我进入到广袤的写作宇宙，发现自己能写这么奇妙的东西。当然，很多时候我一无所获，写了一些烂东西，这又有什么关系呢？好玩，就够了。

每周四的作文公益课，每期出一个题，那是我与自己的约会。这个课偏挑战性，有的题目你可能没见过。比如，上次（33期）就出了一个作文题：“哐当”“刺啦”“哈哈哈”……请围绕这三个声音词写一篇作文，大胆想象，要注意刻画情景和细节。文章不少于200字，不限体裁，散文、小说、诗歌均可，诗歌不少于十行。

一些同学包括家长觉得难写，很快就放弃了。这样想可能就错了，写作要有挑战精神，去大胆拥抱可能性，觉得难不想写，就是想待在舒适区。世界不是这样玩的，已经变了，人工智能来了，未来需要我们自己探索，好玩才能帮助我们走得更远，难道不是吗？

每周四的课我会自己写示范，有时候会写两三篇，每一篇角度和风格都不一样。当命题出来后，我深陷焦虑之中，我要写什么，怎么写才能与从前不一样，有时候做梦也在写作文。我力图寻找更多的可能性，或许一无所获，但我体验了，经历了，就感觉很爽。

为了好玩，后来我又做了户外作文·写生课，我同样陪着孩子一起写，我要写出不一样的花样。

总之，我是一个“不务正业”的作文课老师。

作文能力的培养很难，写作知识和技法是基础，拥有一颗“写作心”，愿意写，敢于挑战，并从中享受乐趣，才能把这些知识和技法转化为自己的能力，让写作为生活赋能。就像你学会了骑车，但没有什么想法，你就永远不能骑车到达远方一样。

我和孩子们的作品

童年的回忆

文/彭治旗

小时候生活在大院里，房子挨着房子，周围都是亲戚或邻居。那个时候，房子围成一圈，中间一个大院子，抵门挨户，家长里短，一清二楚。谁家的狗咬了谁家的鸡，谁家的孩子捅了谁家的窗户，谁家今天吃肉，明天请客，后天赶集……这些事就像发生在自家一样清楚。

生活在一起，彼此有矛盾，有争吵，再正常不过，但低头不见抬头见，最后也要和和气气，大事化小，小事化了，生活还要继续下去哩。

不过，有一件事情我耿耿于怀，很长一段时间，直至成年后，我都很气愤。那天，家里好不容易开荤，妈妈炒了回锅肉，香呀。吃肉，是一件大事，一个月才有一次。月底倒数那几天，掰着手指头算，盼星星盼月亮，连做梦都是吃肉，馋得口水流。

吃肉是欢喜的，当然也是骄傲的。一般来说，为了避免别人嫉妒，吃肉的人家，往往都很低调，关门闭户，静静悄悄地吃着。等大家明白怎么回事，吃肉的人家早已抹着油光滑亮的嘴巴，挺着胸膛，大步走到外面去了。那步子极为雄阔矫健，是油水汤汁才能浇灌出来的雄姿。

坏就坏在，年纪尚幼，虚荣心强烈，像突然要冒出地底的喷泉，怎么也压抑不住。我端着一个装着肉的饭碗，趁大人不注意，跑到门口台阶上吃。对面的小丫头发现我吃着肉，馋得跳起来，对着我干瞪眼。后来我才知道，这样做多么的不道德，你恶意显摆自己的幸福，去刺激悲苦的心灵，这会给人带来多大的伤害呀。

所以，报应很快就来了。一个邻居大妈从外面回来，一眼看到了我的所作所为。于是，就跑到我跟前，睁大了眼睛，做出一副恐惧的样子，“你看，碗底有虫，好大的虫！”听闻此言，我急得把碗翻过来。这下好了，饭菜全部倒地上了。围观的鸡和狗一哄而上，这阵仗超出了我的想象，慌乱之中，手一抖，“哐当”一声，碗也摔碎在地。

大家都跑出看热闹，“哈哈哈……”整个院子都在笑，只有我一个人在哭。

我最终无法原谅邻居大妈，一想到此事，我就心疼我的肉，我就感觉父亲的荆条还在不断地落在我屁股上，痛得我龇牙咧嘴。

时光荏苒，大院里的人早已散落天涯，有的埋进黄土，坟头青苔生。今年清明前夕，回老家祭祖，路过一个坟头，旁边的人说，这是邻居大妈，去年过世了。这时又想起了小时候的那一幕，心头似乎不再疼痛了。原来，生死可以让我们忘掉曾经的仇恨。

“刺啦”一声，我拿出一个蛋黄酥，撕掉包装，放在她的坟头。我知道大妈喜欢吃这个，“刺啦”一声，又撕开一个，多吃一点呵。

有时候，想着童年便觉得有些虚无，因为陪着你一起的那些人，慢慢消失在了时光的尽头。现在我才知道，“哐当”“哈哈哈……”是多么美的声音，唯愿“刺啦”声不在坟头响起。

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讲师简介/Profile/

彭治旗：曾担任《课堂内外·创新作文》主编10余年，《学语文之友》读写专栏特邀专家；持有人社部中国继续教育工程协会颁发ACD青少年生涯规划导师中级证书；策划数十本畅销图书，著有《中考作文提分有办法》（三册）。

曾联合北京大学中文系教授开发创意写作课程，参与策划南开大学文学院“语文素养通识课程”；全国中小学生创新作文大赛第一届至第十三届命题评审委员会委员，被邀全国各地讲座300余场。

通过“文字素描”“万物互联”的方法，帮助学生走出写作的误区，提升创新思维能力，发展写作特长；指导上百名学生参与各类作文竞赛，获得全国知名高校的认可和青睐。

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