考生关注！这些大学对高考数学分数要求！

在志愿填报时，家长、考生都很容易忽视一个细节：

「单科成绩」

其实在高校招生简章中，不少学校的部分专业会对单科成绩有要求！如果不符合，即使高考总分再高也会被退档！今天整理部分对数学、外语成绩有要求的大学，给大家作为参考！

注：以下内容整理自2023年招生章程（24年尚未公布），不完全统计，仅供参考。24年考生请以院校最新政策为准！

NO.01

数学单科成绩

01

北京联合大学

“中国人民北京联合大学报考软件工程（实验班）、金融学（实验班）的考生高考外语成绩须达到110分（含）以上，数学成绩须达到100分（含）以上。报考应用心理学（师范）的考生高考语文、数学成绩须达到90分（含）以上。

02

石家庄铁道大学

数学与应用数学专业要求考生高考数学成绩不低于100分（满分以150分计）。

03

宁波大学

宁波大学报考阳明创新班（理工）的考生要求数学单科成绩不低于120分。

04

浙江师范大学

报考学校理科试验班类（数学与应用数学）专业的考生，数学单科成绩不低于120分。

05

广东以色列理工学院

广东以色列理工学院报考数学与应用数学专业的考生高考数学成绩须达到100分及以上。

06

成都锦城学院

成都锦城学院报考网络与新媒体专业，数学单科成绩原则上要求不低于100分，语文单科成绩原则上要求不低于100分。

07

西北民族大学

西北民族大学报考数学与应用数学、财务管理、金融学、经济学专业的考生，高考数学成绩达到单科成绩满分的60%。

08

西藏大学

西藏大学报考物理学、数学与应用数学专业的考生，高考数学成绩不低于90分。

09

新疆大学

新疆大学报考软件工程的考生，数学不低于70分；报考数学与应用数学、信息与计算科学数学不低于90分。

10

新疆农业大学

新疆农业大学报考数学与应用数学专业的考生，数学单科成绩不低于60分。

（以上数据来源于各大高校2023年本科招生简章，具体要求以最新政策为准）

NO.02

数学成绩不好需谨慎报考的专业

01人工智能

人工智能属于计算机科学的分支，偏向于以机器算法为主的软件行业。行业大佬一般有两个特征：一是数学底子好，二是很熟练的程序员，二者缺一不可。比如：在南京大学的教学大纲中，各种数学课程占据了很大部分，包括数学分析、高等代数、离散数学、概率论与数理统计、最优化方法和数理逻辑等等。

02通信工程

通信工程是电子工程的一个重要分支，它关注的是通信过程中的信息传输和信号处理的原理和应用。

该专业对数学、物理的要求很高。

注意：学习该专业不仅仅需要你有数学的思维能力，还需要实实在在掌握数学知识。这个专业数学是基础，课程多且难，所以数学学不好的话，这个专业的挂科率会很高。

03数据科学与大数据技术

数据科学与大数据技术专业被称为“21 世纪的新石油”，就业面广，就业率高。

大数据技术的意义不在于掌握庞大的数据信息，而在于对这些数据进行专业化处理，通过“加工”实现数据的“增值”，更好地辅助决策。

注意：以统计学、计算机科学和数学作为三大基础支撑的学科。其中，统计学，数学的学习难度，对数学不好的学生来说，那就是灾难。

04计算机类

计算机类专业一直是理科生报考的热门专业，开设该类专业的院校分布在各个层次。

计算机类专业涉及数学的课程包括：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、高级语言程序设计（如C、C++）、离散数学、数据结构等，想学好计算机，数学是基础。

注意：计算机专业必须学会数学的逻辑，如果数学不好或厌恶数学，建议不要选这个专业。

05经济学类

包括：经济学类、财政学类、金融学类、经济与贸易类，这一类专业对数学基础要求比较高，都涉及到与经济、金融打交道，离不开数学的支撑，而且就业前景很好，薪酬高，每年的报考热度很高，也是热门专业之一。

注意：不管是理论经济学类与应用经济学类，高等数学，线性代数，概率论与数理统计这些基础课程是跑不了的。

06数学类

数学类专业主要包括数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学、数据计算及应用等。

注意：高等数学不是初等数学的一种简单提升，而是以微积分和高等代数为基础的一个体系。对于这种纯粹的数学类专业，考生需要特别慎重，兴趣爱好、良好的基础和天赋是发展的关键。在枯燥又烧脑的数学世界里，普通人可能连一根头发都保不住！

07建筑类

建筑设计师需要算各种数据，所以在了解建筑知识之外，也需要学代数、微积分、线性规划、统计学、三角学……

注意：这类专业对数学的要求很高，涉及到的面也很广，除了数学基础知识，还需要掌握数学背后的理性思维，几何空间想象力，逻辑性等。

08统计学类

统计学类专业也属于大学专业中的理学大类，包含统计学、应用统计学、数据科学、生物统计学等方向。

注意：统计学需要以数学为基础，更侧重于收集观察分析数据，调查、搜集经济信息，以及描述、分析经济数据并对社会经济运行过程进行预测、监督。

| 来源：西南中学生