广西
EViews是一款强大的经济计量软件，它不仅具备丰富的数据分析功能，更提供了多样化的数据可视化工具。通过EViews，你可以轻松创建各种类型的图表，如折线图、柱状图、饼图等，直观地展示数据的分布和趋势。
软件获取指南： http://kabi8.top/?id=tyuich110 同时，EViews还支持热力图和地图的生成，让你能够以更直观的方式呈现数据的空间分布和关联关系。这些功能不仅可以帮助你更深入地理解数据分析结果，还能够提升你的报告和演示的专业度和吸引力。
1、实地调查 ：由指导老师带领学生参观并初步认识校园内树木，熟悉树木分布， 并做好记录，画出植物分布草图，将不认识的树木重点记录、做记号。 2、采集标本 ：利用选修课的时间，指导学生将不认识的和暂时不能确定的树木的叶片采集下来，压制做成植物标本。
3、查阅资料：与电脑老师联系，利用学生的信息课时间让学生上网查阅资料，获取各类树木的相关资料(树名、科名、习性与特点等)。另外，小组分工回家查阅有关资料。
4、核准资料：经过以上各项活动，学生对校园树木的感性认识和理性认识有了一定的基础。为了使自己的认识更科学、更准确，我们在指导老师的帮助下，借阅了《植物志》，小组分工核准，使我们的资料更全面、更完整、更准确。 5、整理资料：集中、收集所有学员的资料，对资料进行全面整理、筛选、分类。
九、研究成果 ○
1、全体学生对校园树木的种类、科属、习性与特点、分布等有了一定的了解。 3、学生自主学习能力、收集、调查和处理资料的能力得到了提高。 4、学生之间相互合作、协调的意识有所增强。
5、为学校绿化建设提供可借鉴的科学依据。
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