黑龙江
47、数字化管理：利用计算机、通信、网络等技术统计信息，极大地提高了管理的效率
48、网格化管理：将管辖地域划分成若干网状单元格，并对每一单元格实施动态、全方位管理
49、改善村容村貌：彻底根治农村环境“脏、乱、差”，农民精神“庸、懒、散”的局面，让整个村庄“亮起来”
50、惩罚性赔偿：弥补过去故意侵权行为造成的损失之外，法律还要求被告缴纳更多处罚金
51、精细化治理：将治理责任，治理内容细化、具体化
52、以点带面：把某村在基层社会治理方面的成功经验推介出去，带动周边各村加强社会治理创新
53、区域分割：每个地方都不统一、各自为政
54、教育功利化：学校过分重视升学率，举办应试竞赛
55、依照法定程序：办事需要依据法律规定的流程、程序来，不能“天马行空”
四、加强民生建设类规范词
56、吸纳剩余劳动力：某地多家乡镇企业不断发展壮大，彻底解决了周边失业村民的就业问题
57、多元化就业：随着时代的发展，像影视配音、游戏测评、网络直播等行业都可以成为人们就业的新去向
58、优质教育资源共享：利用“互联网+教育”，打破了过去偏远地区学校无法享受优秀教师及优质课程的壁垒
59、分级诊疗：实现小病在乡镇卫生院就能看，常见病在县级、市级医院看，重大疾病才到省级医院看的就诊模式
60、服务适老化：充分考虑到老年人的身体机能及行动特点而提供服务
61、减负稳岗：有关部门做好社会保险费的阶段性减免、失业保险稳岗返还、就业补贴等工作，做到稳企业、稳岗位
62、产教联合：把产业生产与教学密切结合，相互支持，相互促进
63、推动医防融合：在提升现有医疗救治水平的基础上，进一步加强疾病预防
64、岗位细化：从厨师中衍生出了烘焙师、面点师，从医生中分成了西医和中医，从中医中又分解出了针灸、推拿等一系列岗位
65、阶层流动：社会中的个体能在社会各阶层之间自由、充分流动
66、产学研融通：把企业生产与院所研究、高校教育等融为一体
67、唯论文：职称评价时只看重发表论文的数量、质量
68、教育一体化发展：教育软件、教育硬件、教育水平等层面上，尽力消除城乡教育不均衡问题，让城乡教育共同发展
69、分类培训：根据不同岗位、不同工作内容、不同工作标准，对招聘的新员工进行针对性的培养培训
五、人文建设类规范词
70、挺身入局：在国家危难之际挺身而出，不懈为国而战
71、敢于试错：为了达到目标而不怕错误，不断地在试验中寻找真知
72、艰苦奋斗：虽然身处逆境，但依旧奋发努力，斗志昂扬
73、家国情怀：秉持报国理想，把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求
74、公益普法：很多社会组织做普法广告，不计回报提升全民法治素养
75、崇法向善：敬畏法律、遵守法律，一心助人为乐，做个好人
76、树立典型：精选具有代表性的人物或案例，供各方学习
77、活化文化：让优秀的文化传统融入到普通百姓生活中，使其得到充分利用
78、缺乏职业素养：某些职员整日“浑水摸鱼”，对前来办事的群众态度恶劣，业务知识还很生疏
79、增强文化认同：各高校国学院及国学班的开设，让外国留学生能够真正了解、接受中华文化
80、打破传统思维：在处理问题时，思想不能总是停留在过去，要敢于创新，要尝试用新的思路去解决问题
81、重形式、轻内涵：一些群众文化宣传活动只是虚有其表，单纯的为了活动“排场”搞一些看似“新颖”的形式，但过后群众却毫无收获
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