距离儿子小学毕业的时候,已经很久远了,他依然在学校。还没有毕业。这几天,面临学业最后一次选择。
为什么提到小学毕业呢?那时,面临第一次选择。为什么不是幼升小的时候呢?纯属巧合。
由于学区对口小学的调整,我们定点公办小学是一所可以接受的学校,在合肥市能算中上等。而小升初就没有那么幸运了,定点公办初中很差,差到了学区居民子女几乎没有去上的。所以该校学生很少,很多还是外地民工子女。
择校,是小学和初中的热门话题;择校,是家长的能力问题。量化为金钱,你适时购买一套名校学区房即可。也可以不用钱,有权有关系任何学校都是畅通的。另外,合肥市任何初中都不存在掐尖的小升初考试,我们有理由这么说。当穷人家的孩子不可避免地进入公办非名校和民办学校的时候,家长的心在流血,伤痛伴随一生。我儿就这样无奈进入了民办初中了,不是愿不愿,而是不得不。
无论怎样宣传,私立学校的师资力量和教学方法,都与公立学校相差甚远。如果你能成为国家公务员,还愿意成为打工仔吗?
中考,是人生第一次大考。我儿顺利进入顶尖高中的顶尖班级。但是,表面看,高中同班同学的中考分数都差不多;实质上,民办初中尖子生的知识结构仅限于教学大纲,范围仅覆盖中考,深度呢?中考没有难度。而公立初中名校的尖子生,都涉猎数学和信息等竞赛,理科知识的深度和广度无远弗届,初中毕业至少已经高中毕业。上了高中,两类学生的差别,立竿见影。
高一结束时,选择错误。儿子心有所属,没有坚持,他妈妈坚决反对,我无所适从,也没有坚持。于是放弃竞赛班,进了理科实验班。但开学后,儿子坚持了化学竞赛。
高中的孩子,对于自身家庭有了清醒的认知;高中的家长,会把孩子的潜力跟家长的实力联系起来。怎么说?原生家庭的不幸,对于孩子是有心理伤害的。
高考确实考差了,我儿的真实水平应该是华五临界生。几乎没有选择,我们就读了那一年中坚线下的第一所985高校,华南理工大学。
中坚,也可以理解为中间。那是一条模糊的但无比重要的分数线。我说的是理科。
大学一年级结束,凭成绩可以选择专业。儿子没有按照父母的意见选择电力系统及其自动化,依然继续他喜欢的化学。
恢复正常状态的儿子,大学学业顺风顺水。到了大学三年级上学期结束,又面临选择。
保研还是出国留学?
大学时的优秀学生已经跟着导师做科研了。儿子的科研方向是有机化学,并且也有论文在国外权威期刊上发表,但不是第一作者。
出于保守的观念,我偏向于保研。名额不用可惜了。
对于留学概念,已经被纷繁复杂的信息搅乱。至今也没有完全厘清。
高中的国际班,上了高中,还有出国意向班,他们不参加国内高考,是出国上大学的。国际班的入学标准最多是普高线,可以理解为学渣,但是,他们的家庭有钱。
大学,无论什么样的大学,甚至大专,毕业了可以申请国外大学读硕士研究生。国外硕士研究生,都是自费的,但不能理解为学渣,因为不乏985和211高校的本科毕业生,都走了这一条路,前提还是他们的家庭有钱。
国外的大学大多都是私立的,他们接受捐款,也靠招收本科和硕士生营利。因此,花足够多的钱可以上足够好的大学。
但是,还有一种留学。就是记忆中八十年代的那种留学,象牙塔顶上的留学,依然存在,江山代有才人出嘛,只是媒体上从不涉及,生活中几乎没有人讨论,因为遥不可及。本科毕业直博,全额奖学金。不用花钱还能存钱的自费出国留学,对于学生的要求极高,基本生源为清北华五理科尖子生,本科中坚线几乎是底线。
举几个儿子身边的例子吧。
高中物理银牌,中科大物理学院第一名,郭沫若奖学金得主,这是属于地球任何大学随便挑的精英,最后去了斯坦福大学。
世界顶尖大学的教授们对于生源的分辨极为精确,儿子的高中化学竞赛团队J同学,国赛化学银牌,中科大化学与材料学院,申请了三所学校,剑桥大学、耶鲁大学和加州大学伯克利分校,这三所学校,一般人哪里能分出优劣?具体到化学专业,局外人就更不知道了。最后,伯克利没有通过,剑桥通过了但被更优秀(或者更合适)的学生挤掉了,最后去了耶鲁大学。
儿子大学时曾经去夏令营的学校,威斯康星大学麦迪逊分校,高中化学竞赛团队W同学,高中物理省一,中科大化学与材料学院,成功申请了。相比之下,我儿无论竞赛层面还是高考层面,都不如他。
对于中间的985,一共13所,要求苛刻。高中化学竞赛团队Z同学,高中化学省一,南开大学伯苓班,整个化学学院GPA第一名,导师推荐导师的导师,去了加州大学洛杉矶分校。
曾经的同桌,非竞赛生,华中科大,为出国做科研项目延迟一年毕业,最后去了加州大学圣地亚哥分校。
中坚以下的985,这条路几乎没有可能。
华工化工学院化学专业前两名,都直博了清华,第三名保研南方科大,第四名去了清华深圳研究院,第五名保研中科大微尺度国家研究中心,就是我儿。无人走通国外全奖直博这条路。有人全奖直博香港科技大学的,那又不是外国。
“我人不行,只有用钱来弥补!而我们家没有钱,也从没有过钱,所以给我选的都是最省钱的途径!”儿子的话让我无颜苟活于世。
人为什么不行呢?难道跟没上过正规初中没有关系吗?当年初中学校的裸分状元,上高中进了同一个班,上大学跟Z同学同在南开伯苓班,几乎垫底,上研究生又跟我儿在同一个寝室了。还有,高中化学竞赛团队的领头羊,国赛离金牌差之毫厘的化学银牌,是位比同届正常年龄小三岁的小朋友,浙江大学竺可桢学院,换了风马牛不相及的计算机专业,两次考研清华没能上岸,很不幸,本科毕业就业了。恕我不怀好意地指出,他也来自民办初中。
用钱能弥补?回到普通人的留学。网上充斥着留学广告,也充斥着各种对留学生的差评。花钱留学读的本科和硕士研究生回来能当985和211用吗?现实是,不仅能,而且比985更好用。另外,硕士研究生读完是可以申请转博的!硕博连读时间是五年。
有钱能逆袭不可救药的学渣。这样的例子能看到,国内二本毕业出国读硕士,成功转博,博士毕业,完成两年一期的博士后研究,成功进入中国顶尖大学,成为教授。而寒门学子,即使清北华五从本科一路读到博士毕业,是不可能进入中国顶尖大学任教的。
听起来不可思议,在表面爱国主义情绪高涨的今天,中国顶尖大学(至少清北华五,具体包括范围不详),不接受中国培养的博士当教师,只要外国培养的博士或者干脆外国人?啥意思啊?
这一信息是朋友老婆向我炫耀的。他的儿子,虽然中科大本科没能保研,成绩中等以下,依然可以走通美国全奖直博这条路,尽管学校是排名落后的加州大学河滨分校。
从儿子所在科研团队师兄师姐的毕业去向看出国内博士就业的端倪。淮北师大,合肥师范学院,嘉兴学院……编制内教师岗,有位去上海交大的,是实验室老师即实验员。
不说极端的情况。成绩平平、无法保研的普通985和211本科生,自费出国读硕士,然后转成博士,却是普遍现象。这结局,是不是普遍比保研的985本科生好得多?需要两百万资金支持。
世界的外国又不只有美国。在本科大三上学期结束的那个寒假,儿子申请到了新加坡南洋理工大学的暑期科研项目,正在准备雅思……过年期间冒了一句“我走了,你们怎么办?”突然放弃。其实他敏感地体会了家庭的意思。这成了他在大学最伤心的决定。
没想到选择还没有结束。
研究生一年级的学习在高新校区和东区之间奔波,二年级就固定在了东区化学与材料学院的实验室里。
到了二年级下学期,就是这几天。学业上面临最后一次选择:申请转博。
很难通过转博考核吗?很容易。那就申请呗。毕业很难。
博士毕业的要求在国外权威期刊发表两篇及以上论文(外文),完成三组课题实验。目前在我家之上的三个年级,即博一、博二、博三,课题组一届两人,六位同学无一人出一篇论文。而硕士毕业仅需一篇国内期刊发表的论文(中文)即可。
国内博士的延毕率极高,八年不能毕业就退学了。可以转硕士毕业,但同样无工作经历,25岁的硕士和28岁的硕士,在就业市场的价值是不一样的。国外的呢?据说很容易毕业,朋友老婆嘲笑说,国内一个导师带一大堆博士,国外一个导师就带一、两个博士。
基于九十年代硕士研究生就能当大学老师的印象,甚至后来都能带博士研究生,认为博士和硕士差别不大,现在发现两者差别比想象的大多了。
儿子选择的是:不转博,硕士研究生毕业就工作。
第一学历很重要,很多还是心理层面,用人单位却对于最高学历有硬性规定。大学和国家级科研院所,不是博士是进不去的。
不转博,可以申请国外读博呀!国外不承认中国的硕士研究生学历,直博还是需要五年,就是说,历时三年的国内读研只增加科研经历,时间重新再来。这时,以中科大毕业生申请是有优势的,但硕士阶段申请最主要的是论文质量而不是绩点。还有语言要求,基本要求托福100分以上。
我联系了留学服务机构,儿子拒绝去面谈,从他抑郁的表情看出,学业再过一年就终止了。
陪伴和欣赏着孩子,一路走来,深感寒门难出贵子。除非十万里挑一能够欧美全奖直博,那大概率不会回来了,否则,工作伊始,你就输在起跑线了。小康之家(不需要富豪)的孩子,考不上高中更考不上三本大学,依然可以通过留学,成为中国的教授、科学家和公务员。
你愿意伤害自己的孩子吗?婚姻的意义是养育孩子,而不是解决性需求,穷人和边缘人是不配结婚的。
2024年04月29日
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