新时代羊城“师·说”第一季第七场圆满举行

涵养师德、清正师风，是凝心聚魂、立德树人的基础性工程，关乎学生成长成才，关乎教育改革发展。4月23日，由广州市教育局主办的新时代羊城“师·说”第一季第七场“爱与学习力”活动在花都区春阳台艺文中心举行。此次活动，来自不同学段、学科的教师代表讲述了他们关于“爱与学习力”的教育故事。恰逢世界读书日，广州市教育研究院与中国阅读三十人论坛联合发起《广州市中小学教师阅读倡议书》，并向一线教师推荐阅读书籍。同时，活动面向社会正式公布了首批广州市师德师风宣讲团成员名单。

广州市教育局市管一级调研员赵琼飞、广州市教育局师资工作处处长王桢桢、广州市教育局宣传与思想政治教育处副处长张恩暐，广州市教育研究院院长方晓波、北京师范大学教育学部教授吴忠魁、中国阅读三十人论坛新阅读研究所所长李西西、广州大学教育学系主任曾小军以及广州市各区教师代表、广州新教师代表出席了本次活动，共同探讨教师成长过程中“爱与学习力”的内涵与真谛。

此次“师·说”五位来自不同领域的优秀教师代表，以“爱与学习力”为主题，深情讲述了他们在教书育人、个人成长过程中感人而闪光的故事。班主任代表周广乐老师，一直坚持用心倾听学生，用爱浇灌学生，在错误中学习，在反思中进步，让学习与成长深度发生；幼教代表曾庆丹老师，扎根幼教24年，关注孩子行为背后需求，看见孩子，读懂孩子、在解决问题中成长蜕变，找到师生共育的幸福方向；羊城菁英校长代表刘娟校长，躬耕16载，三个校区，秉持以奔跑姿态持续成长的专业精神，书写了从英语老师到管理者的最美修行；科学教育代表吴小勇校长，对科学教育无比热爱，并将热爱融入教学，不断创新，从科学老师晋升校长，不忘初心，笃行至今；高层次人才代表、乡村教师代表温利广老师，从一名初中教师成长为国家高层次人才，他以“一辈子学做好老师”敦促自己，一步一个脚印地走出了作为一名长年驻守乡村学校教师的格局。

“师·说”第七场演讲者（左起）周广乐、曾庆丹、刘娟、吴小勇、温利广

作为学校学习型团队的教师代表，广州市白云区文星小学校长朱剑礼带领德育主任刘尧、英语科组长任永宁、少工委常务副主任曾琪分享了他们的学习经历。他们所在的文星小学是一所民办乡村小学，一个外来务工子弟学校，学校有24名教师，其中10位参加了广州“乡村教师学历提升计划”项目，10位老师相互学习、相互帮助、相互监督逐步实现了素养提升、学历提升。据介绍，该项目是2019年“广州市在全省率先启动的“乡村教师的学历提升计划”项目，截止目前共有4787名乡村教师参加了该计划。

广州市白云区文星小学教师团（右起朱剑礼、刘尧、任永宁、曾琪）

同时，针对活动前期“师·说”官方公众号“良师立说”教师问题征集活动中，广州市中小学教师在教师学习与成长中遇到“新教师压力管理”“资深教师职业倦怠”“资源匮乏学校教师教学创新”等高频问题，邀请到广州大学教育学系主任曾小军教授现场解答。曾教授从“鼓励教师养成主动思考的习惯、学会向外界同辈交流、进行高效的时间管理等维度”给与了方向性指导。

广州大学教育学系主任曾小军教授

“师·说”点评嘉宾，北京师范大学教育学部吴忠魁教授在点评中指出本次演讲体现了三个共性。一是有爱的教育。成长的动力源自于爱，正是爱的充分理解，才能引领他们专业有成长，事业上有建树。二是师生关系的理解。他们践行了“关爱每一个学生”的重要教育理念，诠释了成长是让每一个学生成为最好的自己。三是学习即成长，学习即发展，学习即自我成就。他们用自己的教学实践，诠释了对教育本质的理解，体现了自己的教育智慧；同时也体现了广州市教育局搭建“师·说”平台的价值——为广州教师队伍专业成长、教育高水平建设提供了创新发展的模式和平台，树立了行业典范。

北京师范大学教育学部吴忠魁教授

江苏省教科院原所长，中国素质教育实验区指导专家成尚荣老师，线上进行了点评。“爱与学习力”，爱是最重要的品质，是弘扬教育家精神的重要品格。教师的真才实学来自于学习力。随着师·说”主题“爱与德行”、“爱与学习力”地不断深入，推动广州爱的教育不断走向内核，走向深度；助力广州市教师队伍建设走向更高层次，全面提升广州市教师队伍建设水平，“师·说”在新时代不断走向新境界。

同时，成尚荣老师也进行了新书《年轻的品格：教师的精神气象》的分享，引发了对教师如何专业成长、教师如何营造自己精神家园的深刻思考。

江苏省教科院原所长，中国素质教育实验区指导专家成尚荣老师

在本次活动，借着世界读书日的良好氛围，广州教育研究院联合中国阅读三十人论坛面向广大教师正式发布《广州市中小学教师阅读倡议书》，推动羊城良师阅读计划的落地。广州市教育研究院院长方晓波、中国阅读三十人论坛新阅读研究所所长李西西，在教师代表的宣读见证下，双方上台共同开启倡议书。倡议书从“深耕专业书籍，建立日常阅读习惯，注重阅读实践，指导学生终身阅读,善用技术提升阅读体验”五个方面点亮教育智慧。

中国阅读三十人论坛新阅读研究所所长李西西（左）、广州市教育研究院院长方晓波（右）共同开启《广州市中小学教师阅读倡议书》

同时，为贯彻关于弘扬教育家精神的重要指示，以教育家精神推进高素质教师队伍建设，广州市组建了首批师德师风宣讲团，其成员分别是广东广雅中学宋曼蕾、广州市第七中学邵长思、广州市海珠区实验小学郑贤、广州市西关培英中学黄梦华、广州市天河区启慧学校陈晖、广州白云区沁德文化幼儿园易慧娟、广州市花都区花东学校赖宣治、广州市番禺区市桥中心小学黄雪萍、广州市交通运输职业学校李贤林、广州铁路职业技术学院吴静。广州市教育局市管一级调研员赵琼飞为首批教师代表颁发了“广州市师德师风宣讲团成员”聘书。

首批广州市师德师风宣讲团成员(左二起：吴静、李贤林、黄雪萍、易慧娟、陈晖、黄梦华、邵长思、宋曼蕾)

本次活动由广州市教育研究院、广东省中小学校长联合会联合承办。同步面向清远、梅州、湛江、西藏林芝、新疆疏附、贵州毕节、福建龙岩等地同步线上直播。截至发稿时止，活动线上观看人次达到41.2万。

“师·说”是广州市深化新时代教师师德师风建设，是培养高素质专业化教师队伍的品牌项目。活动旨在弘扬教育家精神，传播仁爱之心树立良师标杆。广州市教育局将坚持看见每一位老师的成长，推出更多优秀教师的动人故事，描绘广州优秀教师群像，秉持躬耕态度传递弘道追求，用广州教育人的担当，点亮新时代的教育者之光。