河南
初中生孩子正处于叛逆期的阶段，这个时候的孩子简单呈现一些变节行为，例如：厌学、沉迷游戏、沉迷手机、早恋等现象，作为家长我们要了解孩子，青春叛逆期孩子的特征，积极的引导他们，伴随孩子度过人生中的叛逆期阶段！
怎样引导孩子玩正确的游戏
第一，玩有意义的游戏，知识性趣味性都有的游戏
游戏的品种有许多，益智类的、模拟运营类的、棋牌类等等。在选择游戏时，要注意游戏的体裁和布景，选择知识含量较高，游戏质量好的给孩子。
第二，在结束学习方案后才能够玩游戏
孩子喜爱玩是天性，但要先把该做的做完做好，学习是主业。这一点必需要孩子有清晰的认知。
第三，约好玩游戏的时间，并严格执行
每次玩之前，都要提早约好好，游戏时间。让孩子自己提，只要是时间合理，就答应。假如超出你的预期，你负责调整时间，并告诉孩子你这么安排的原因。约好好之后，家长的任务便是到时提示。守时的话，下次我们的约好持续有效。总的来讲，孩子是个守时的孩子，约好好的工作基本上都能做好。这时，就要表扬孩子，他是个守时的孩子，是个干事稀有的孩子，是个会安排时间的孩子。孩子在这样的强化下，逐步向着你期望的方向展开。
第四，家长参加游戏，和孩子一起玩
家长的肯定与支持对孩子来说至关重要。你对游戏有敞开的接纳的心情，孩子对游戏就不会有那么激烈的愿望，对家长的定见心情也是敞开接纳的。这样便于建立杰出的亲子关系，你的定见更能有效地影响孩子。
第五，异常情况处理
孩子毕竟是孩子，他们不可能每次都那么守时守约，甚至有时还违规，尤其是家长不在的时候，他们大玩特玩，一听到家长回来，立即假装乖乖，认真读书学习。
学生玩手机上瘾的危害有哪些？
1、心理健康。
长时间沉迷于虚拟世界，减少与现实生活中的人往来的时机，导致社交技术下降、对生活中的任何事提不起喜好，性情孤僻，时间久了会有焦虑等心思问题。
2、耽搁孩子学习。
习惯了手机带来的轻松愉悦的信息，对学习感到单调，学习成绩下降，遭到责怪后更需要在手机网络里找慰藉，构成恶性循环，孩子逐步损失求知欲，产生厌学心情。
3、身体健康。
长时间运用手机可能会导致小学生的眼睛疲劳、干涩、视力下降等问题。此外，手机还可能对小学生的睡觉质量和身体姿势产生负面影响。
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